30、某區(qū)進(jìn)行了一次期末考試,想了解全區(qū)7萬(wàn)名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī).從中抽取了1000名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,以下說(shuō)法:(1)這1000名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)是總體的一個(gè)樣本;(2)每位學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)是個(gè)體;(3)7萬(wàn)名學(xué)生是總體;(4)1000名學(xué)生是總體.其中說(shuō)法正確的是
(1),(2)
(填序號(hào))
分析:本題考查的是確定總體.解此類題需要注意“考查對(duì)象實(shí)際應(yīng)是表示事物某一特征的數(shù)據(jù),而非考查的事物.”.我們?cè)趨^(qū)分總體、個(gè)體、樣本、樣本容量這四個(gè)概念時(shí),首先找出考查的對(duì)象,從而找出總體、個(gè)體,再根據(jù)被收集數(shù)據(jù)的這一部分對(duì)象找出樣本,最后再根據(jù)樣本確定出樣本容量.
解答:解:本題考查的對(duì)象是全區(qū)7萬(wàn)名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī),故總體是全區(qū)7萬(wàn)名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī);個(gè)體是全區(qū)每一名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī);樣本是1000名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī),樣本容量是1000.故其中說(shuō)法正確的是(1),(2).
點(diǎn)評(píng):解題要分清具體問(wèn)題中的總體、個(gè)體與樣本,關(guān)鍵是明確考查的對(duì)象.總體、個(gè)體與樣本的考查對(duì)象是相同的,所不同的是范圍的大。畼颖救萘渴菢颖局邪膫(gè)體的數(shù)目,不能帶單位.
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某區(qū)進(jìn)行了一次期末考試,想了解全區(qū)7萬(wàn)名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī).從中抽取了1000名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,以下說(shuō)法其中正確的是
(1)(2)
(1)(2)
(填序號(hào)):
(1)這1000名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)是總體的一個(gè)樣本;  
(2)每位學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)是個(gè)體;
(3)7萬(wàn)名學(xué)生是總體;                          
(4)1000名學(xué)生是總體.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:活學(xué)巧練  八年級(jí)數(shù)學(xué)  下 題型:022

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

某區(qū)進(jìn)行了一次期末考試,想了解全區(qū)7萬(wàn)名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī).從中抽取了1000名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,以下說(shuō)法其中正確的是______(填序號(hào)):
(1)這1000名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)是總體的一個(gè)樣本; 
(2)每位學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)是個(gè)體;
(3)7萬(wàn)名學(xué)生是總體;             
(4)1000名學(xué)生是總體.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

某區(qū)進(jìn)行了一次期末考試,想了解全區(qū)7萬(wàn)名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī).從中抽取了1000名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,以下說(shuō)法:(1)這1000名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)是總體的一個(gè)樣本;(2)每位學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)是個(gè)體;(3)7萬(wàn)名學(xué)生是總體;(4)1000名學(xué)生是總體.其中說(shuō)法正確的是______(填序號(hào))

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