已知△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分線交AC于D,△ABC和△DBC的周長(zhǎng)分別是70cm和48cm,則△ABC的腰和底邊長(zhǎng)分別為( )
A.24cm和22cm B.26cm和18cm
C.22cm和26cm D.23cm和24cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇無(wú)錫江陰市七年級(jí)下5月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
某校師生積極為汶川地震災(zāi)區(qū)捐款,在得知災(zāi)區(qū)急需賬篷后,立即到當(dāng)?shù)氐囊患屹~篷廠采購(gòu),帳篷有兩種規(guī)格:可供3人居住的小賬篷,價(jià)格每頂160元;可供10人居住的大賬篷,價(jià)格每頂400元.學(xué)校花去捐款96000元采購(gòu)這兩種帳篷,正好可供2300人臨時(shí)居住.
(1)求該校采購(gòu)了多少頂3人小帳篷,多少頂10人大帳篷;
(2)學(xué)校現(xiàn)計(jì)劃租用甲、乙兩種型號(hào)的卡車共20輛將這批帳篷緊急運(yùn)往災(zāi)區(qū),已知甲型卡車每輛可同時(shí)裝運(yùn)4頂小帳篷和11頂大賬篷,乙型卡車每輛可同時(shí)裝運(yùn)12頂小帳篷和7頂大帳篷.如何安排甲、乙兩種卡車可一次性將這批帳篷運(yùn)往災(zāi)區(qū)有哪幾種方案?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年度下學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)七年級(jí)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
若+(b﹣3)2=0,則的平方根是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽宿州十三所重點(diǎn)中學(xué)八年級(jí)下期中數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題
已知:如圖,CE⊥AB,BF⊥AC,CE與BF相交于D,且BD=CD.求證:D在∠BAC的平分線上.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽宿州十三所重點(diǎn)中學(xué)八年級(jí)下期中數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
若點(diǎn)P(m﹣3,m+1)在第二象限,則m的取值范圍是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽宿州十三所重點(diǎn)中學(xué)八年級(jí)下期中數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
以下各組數(shù)為三角形的三條邊長(zhǎng),其中能作成直角三角形的是( )
A.2,,4 B.4,5,6 C.2,3,4 D.1,,
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆廣東佛山順德區(qū)江義中學(xué)九年級(jí)下第5周周末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
某市某中學(xué)開(kāi)展以“我最喜歡的職業(yè)”為主題的調(diào)查活動(dòng),通過(guò)對(duì)學(xué)生的隨機(jī)抽樣調(diào)查得到一組數(shù)據(jù),如圖是根據(jù)這組數(shù)據(jù)繪制成的不完整統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)相關(guān)信息,填空:
(1)被調(diào)查的學(xué)生共有 人;
(2)把折線統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)如果某中學(xué)全校有2400個(gè)學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)全!拔易钕矚g的職業(yè)是教師”有多少學(xué)生?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆廣東佛山順德區(qū)江義中學(xué)九年級(jí)下第5周周末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列運(yùn)算正確的是( )
A.﹣30=1 B.3﹣2=﹣6 C. D.﹣32=﹣9
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省深圳市羅湖區(qū)八年級(jí)下期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
若一個(gè)多邊形的每個(gè)內(nèi)角都為135°,則它的邊數(shù)為( )
A.8 B.9 C.10 D.12
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