若方程組數(shù)學(xué)公式與數(shù)學(xué)公式有相同的解，則a=________，b=________．

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分析：本題用代入法和加減消元法均可．
解答：（1）②變形為：y=2x-5，
代入①，得x=2，
將x=2代入②，得4-y=5，
y=-1．
把x=2，y=-1代入（2），得，
把b=4a-10代入①，得
2a+12a-30=12，
a=3，
代入，得b=2．
∴a=3，b=2．
點(diǎn)評(píng)：此題較簡(jiǎn)單，只要掌握二元一次方程組的解法就可．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

若方程組與有相同的解，則a、b的值為（    ）

（A）2，3    （B）3，2    （C）2，－1    （D）－1，2

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若方程組與有相同的解，則a、b的值為（    ）

（A）2，3    （B）3，2    （C）2，－1    （D）－1，2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

．若方程組與有相同的解，則a、b的值為（   ）

（A）2，3    （B）3，2    （C）2，－1   （D）－1，2

【解析】由題意，有“相同的解”，可得方程組，解之并代入方程組，求a、b．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2011-2012學(xué)年人教版二元一次方程單元測(cè)試 題型：填空題

．若方程組與有相同的解，則a、b的值為（    ）

（A）2，3    （B）3，2    （C）2，－1    （D）－1，2

【解析】由題意，有“相同的解”，可得方程組，解之并代入方程組，求a、b．

 

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