對(duì)六(1)班男生進(jìn)行單杠引體向上的測(cè)試,以能做7個(gè)為標(biāo)準(zhǔn),超過(guò)的次數(shù)用正數(shù)表示,不足的個(gè)數(shù)用負(fù)數(shù)表示,第一小組8名男生的成績(jī)?nèi)缦拢?br>
2 -1 0 3 -2 1 0 -3
(1)本組做的最多的同學(xué)做了幾個(gè)做的最少的同學(xué)做了幾個(gè)?
(2)本組8名男生的平均成績(jī)是幾個(gè)?
(1)最多7+3=10個(gè),最少7-3=4個(gè).
(2)2-1+3-2+1-3=0,所以他們的平均成績(jī)是7個(gè).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

22、對(duì)六(1)班男生進(jìn)行單杠引體向上的測(cè)試,以能做7個(gè)為標(biāo)準(zhǔn),超過(guò)的次數(shù)用正數(shù)表示,不足的個(gè)數(shù)用負(fù)數(shù)表示,第一小組8名男生的成績(jī)?nèi)缦拢?br />
(1)本組做的最多的同學(xué)做了幾個(gè)做的最少的同學(xué)做了幾個(gè)?
(2)本組8名男生的平均成績(jī)是幾個(gè)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:數(shù)學(xué):10.4 直方圖(二) 同步練習(xí)(人教版七年級(jí)下) 人教版 題型:022

為制定本市初中七、八、九年級(jí)學(xué)生校服的生產(chǎn)計(jì)劃,有關(guān)部門(mén)準(zhǔn)備對(duì)180名初中男生的身高進(jìn)行調(diào)查,有以下三種調(diào)查方案:

(A)測(cè)量體校中180名男子籃球隊(duì)隊(duì)員的身高;

(B)查閱有關(guān)外地180名男生身高的統(tǒng)計(jì)資料;

(C)在本市的市區(qū)和郊區(qū)各選一所完全中學(xué)、兩所初級(jí)中學(xué),在這六所學(xué)校有關(guān)年級(jí)的(1)班中,用抽簽的辦法分別選出10名男生,然后測(cè)量他們的身高.

(1)為了達(dá)到估計(jì)本市初中這三個(gè)年級(jí)男生身高分布的目的,你認(rèn)為采用上述哪一種調(diào)查方案比較合理,為什么?

(2)下表中的數(shù)據(jù)是使用了某種調(diào)查方法獲得的:(每組可含最低值,不含最高值)

初中男生身高情況抽樣調(diào)查表

①根據(jù)表中的數(shù)據(jù)填寫(xiě)表中的空格;

②根據(jù)填寫(xiě)的數(shù)據(jù)繪制頻數(shù)分布直方圖.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

對(duì)六(1)班男生進(jìn)行單杠引體向上的測(cè)試,以能做7個(gè)為標(biāo)準(zhǔn),超過(guò)的次數(shù)用正數(shù)表示,不足的個(gè)數(shù)用負(fù)數(shù)表示,第一小組8名男生的成績(jī)?nèi)缦拢?br/>
2-103-210-3
(1)本組做的最多的同學(xué)做了幾個(gè)做的最少的同學(xué)做了幾個(gè)?
(2)本組8名男生的平均成績(jī)是幾個(gè)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:山東省同步題 題型:解答題

為制定我市初中七、八、九年級(jí)學(xué)生校服的生產(chǎn)計(jì)劃,有關(guān)部門(mén)準(zhǔn)備對(duì)180名初中男生的身高進(jìn)行調(diào)查,現(xiàn)有三種調(diào)查方案:
A.測(cè)量少年體校中180名男子籃球、排球隊(duì)員的身高;
B.查閱有關(guān)外地180名男生身高的統(tǒng)計(jì)資料;
C.在我市的市區(qū)和郊縣各任選一所完全中學(xué)、兩所初級(jí)中學(xué),在這六所學(xué)校有關(guān)年級(jí)的(1)班中,用抽簽的方法選出10名男生,然后測(cè)量他們的身高。
(1)為了達(dá)到估計(jì)本市初中這三個(gè)年級(jí)男生身高分布的目的,你認(rèn)為采用上述哪一種調(diào)查方式比較合理,為什么?
(2)下表中的數(shù)據(jù)是使用了某種調(diào)查方法獲得的:
 
七年級(jí)
八年級(jí)
九年級(jí)
總計(jì)(頻數(shù))
143~153
12
3
0
 
153~163
18
9
6
 
163~173
24
33
39
 
173~183
6
15
12
 
183~193
0
0
3
①根據(jù)表中的數(shù)據(jù)填寫(xiě)表中的空格;
②根據(jù)填寫(xiě)的數(shù)據(jù)繪制頻數(shù)分市直方圖。

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同步練習(xí)冊(cè)答案