已知一等腰三角形的腰長為3,底邊長為2,底角為α.滿足下列條件的三角形不一定與已知三角形全等的是( 。
A、兩條邊長分別為2,3,它們的夾角為α
B、兩個(gè)角是α,它們的夾邊為2
C、三條邊長分別是2,3,3
D、兩條邊長是3,一個(gè)角是α
考點(diǎn):全等三角形的判定
專題:
分析:根據(jù)全等三角形的判定方法對(duì)各選項(xiàng)分析判斷后利用排除法求解.
解答:解:A、兩條邊長分別為2,3,它們的夾角為α,可以利用“邊角邊”證明三角形與已知三角形全等,故本選項(xiàng)不合題意;
B、兩個(gè)角是α,它們的夾邊為2,可以利用“角邊角”證明三角形與已知三角形全等,故本選項(xiàng)不合題意;
C、三條邊長分別是2,3,3,可以利用“邊邊邊”證明三角形與已知三角形全等,故本選項(xiàng)不合題意;
D、兩條邊長是3,角α如果是底角,則頂角為(180°-2α),則轉(zhuǎn)化為“角邊角”,利用ASA證明三角形與已知三角形全等;當(dāng)角α如果是頂角時(shí),底角為(180°-α)÷2,此時(shí)兩三角形不一定全等.故本選項(xiàng)正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了全等三角形的判定,等腰三角形的性質(zhì),判定兩個(gè)三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定兩個(gè)三角形全等,判定兩個(gè)三角形全等時(shí),必須有邊的參與,若有兩邊一角對(duì)應(yīng)相等時(shí),角必須是兩邊的夾角.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

比較大小:-
4
3
 
-
3
2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知∠CAB=∠DBA  要使△ABC≌△BAD,只要增加的一個(gè)條件是
 
(只寫一個(gè)).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)直徑是弦.(2)弧是半圓.(3)平分弦的直徑垂直于弦.(4)相等的圓心角所對(duì)的弧相等.(5)直徑所對(duì)的圓周角是直角.(6)圓周角的度數(shù)等于圓心角度數(shù)的一半.(7)經(jīng)過三點(diǎn)可以作一個(gè)圓.以上結(jié)論中,錯(cuò)誤的個(gè)數(shù)有( 。
A、2個(gè)B、3個(gè)C、4個(gè)D、5個(gè)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面能判斷兩個(gè)三角形全等的條件是( 。
A、兩邊和它們的夾角對(duì)應(yīng)相等
B、三個(gè)角對(duì)應(yīng)相等
C、有兩邊及其中一邊所對(duì)的角對(duì)應(yīng)相等
D、兩個(gè)三角形周長相等

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程:
(1)2x-1=-x+5     
(2)3(2x+5)=2(4x-3)-3    
(3)
x-1
4
-1=
2x+1
6

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先化簡(jiǎn)再求值:9a2-12ab+5b2-(7a2+12ab+7b2),其中a,b滿足|a-1|+(b+2)2=0.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解下列方程:
(1)(x-2)2=9 
(2)x2-2x-3=0  
(3)(x-1)(x+2)=4
(4)x2+3x=14.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算
(1)-0.5+(-15)-(-17)-(+12);
(2)6÷(-
3
4
)×(-
4
3
);
(3)(
3
8
-
1
6
+
3
4
)×(-24);
(4)4
1
2
×
(-32×(-
1
3
)
2
-0.8)÷(-2
1
4
);
(5)-12014+(-1)5×(
1
3
-
1
2
)÷
1
3
-|-2|.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案