如圖,BD、CE分別是△ABC的兩邊上的高,過D作DG⊥BC于G,分別交CE及BA的延長(zhǎng)線于F、H,求證:

小題1:DG2=BG·CG;
小題2:BG·CG=GF·GH.
 
小題1:DG為Rt△BCD斜邊上的高,
∴ Rt△BDG∽R(shí)t△DCG.
∴ ,即DG2=BG·CG.
小題2:∵ DG⊥BC,
∴ ∠ABC+∠H=90°,CE⊥AB.
∴ ∠ABC+∠ECB=90°.
∴ ∠ABC+∠H=∠ABC+∠ECB.
∴ ∠H=∠ECB.
又 ∠HGB=∠FGC=90°,
∴ Rt△HBG∽R(shí)t△CFG.
∴ ,
∴ BG·GC=GF·GH.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,在正方形紙片ABCD中,對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)O,折疊正方形紙片ABCD,使AD落在BD上,點(diǎn)A恰好與BD上的點(diǎn)F重合,展開后折痕DE分別交AB、AC于點(diǎn)E、G,連接GF.下列結(jié)論 ①∠ADG=22.5°;②tan∠AED=2;③;④四邊形AEFG是菱形;⑤BE=2OG.其中正確的結(jié)論有                          (  ▲ )

A①④⑤    B①②④     C③④⑤      D②③④     

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

兩個(gè)相似三角形的一組對(duì)應(yīng)邊分別為5cm和3cm,如果他們的面積之和為136cm2,則較大三角形的面積是         ( ▲  )
A.36cm2B.85 cm2C.96 cm2D.100 cm2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

△ABC中,BC=54cm,CA=45cm,AB=63cm;另一個(gè)和它相似的三角形最短邊長(zhǎng)為15cm,則最長(zhǎng)邊一定是(      )
A.  18cm          B.21cm          C  24cm        D.  19.5cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知Rt△ABC中,∠ABC=90°,以直角邊AB為直徑作⊙O,交斜邊AC于點(diǎn)D,連結(jié)BD。(12分)

(1)若AD=3,BD=4,求邊BC的長(zhǎng);
(2)取BC的中點(diǎn)E,連結(jié)DE,求證:ED與⊙O相切。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于D,AE=EC,AD=18,BE=15,則
△ABC的面積是______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,矩形紙片ABCD的長(zhǎng)AD=9 cm,寬AB=3 cm,將其折疊,使點(diǎn)D與點(diǎn)B重合,那么折疊后DE的長(zhǎng)和折痕EF的長(zhǎng)分別為………………………………( 。
A.4 cm、cmB.5 cm、cm
C.4 cm、2cmD.5 cm、2cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直角梯形的邊落在軸的正半軸上,且,=4,=6,=8.正方形的兩邊分別落在坐標(biāo)軸上,且它的面積等于直角梯形面積。將正方形沿軸的正半軸平行移動(dòng),設(shè)它與直角梯形的重疊部分面積為。
小題1:(1)分析與計(jì)算:
求正方形的邊長(zhǎng);
小題2:(2)操作與求解:
①正方形平行移動(dòng)過程中,通過操作、觀察,試判斷>0)的變化情況是      ;
A.逐漸增大B.逐漸減少C.先增大后減少D.先減少后增大
②當(dāng)正方形頂點(diǎn)移動(dòng)到點(diǎn)時(shí),求的值;
小題3:(3)探究與歸納:
設(shè)正方形的頂點(diǎn)向右移動(dòng)的距離為,求重疊部分面積的函數(shù)關(guān)系式。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在△ABC中,∠C=90°,點(diǎn)DAC上,DEAB于點(diǎn)E,
AC=8,BC=6,DE=3,求AD的長(zhǎng).

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同步練習(xí)冊(cè)答案