下列各組代數(shù)式中,屬于同類項(xiàng)的是(   )

A
A、mn與-mn符合同類項(xiàng)的定義,是同類項(xiàng);
B、4ab與4abc所含的字母不相同,不是同類項(xiàng);
C、a2b與ab2中相同字母的指數(shù)不同,不是同類項(xiàng);
D、x2y與x2所含的字母不相同,不是同類項(xiàng).
故選A.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

低碳發(fā)展是今年深圳市政府工作報(bào)告提出的發(fā)展理念.近期,某區(qū)與某技術(shù)支持單位合作,組織策劃了該區(qū)“低碳先鋒行動(dòng)”,開展低碳測量和排行活動(dòng).根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)制作了頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖,圖6中從左到右各長方形的高度之比為2:8:9:7:3:1.

(1)已知碳排放值5≤x<7(千克/平方米·月)的單位有16個(gè),則此次行動(dòng)調(diào)查__個(gè)單位;
(2)在圖7中,碳排放值5≤x<7(千克/平方米·月)部分的圓心角為________度;(2分)
(3)小明把圖6中碳排放值1≤x<2的都看成1.5,碳排放值2≤x<3的都看成2.5,以此類推,若每個(gè)被檢單位的建筑面積均為10000平方米,則按小明的辦法,可估算碳排放值x≥4(千克/平方米·月)的被檢單位一個(gè)月的碳排放總值約為________________噸.(2分)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

先化簡,再求值(本題共8分)
,其中,

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

因式分解:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列運(yùn)算正確的是( 。
A.B.
C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

觀察下列各式:;
;……根據(jù)前面各式的規(guī)律可得到
            .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知數(shù)軸上兩點(diǎn)A、B對應(yīng)的數(shù)分別為-1、3, 點(diǎn)P是數(shù)軸上一動(dòng)點(diǎn)P

(1)(4分)若點(diǎn)P到點(diǎn)A,點(diǎn)B的距離相等,求點(diǎn)P對應(yīng)的數(shù);
(2) (6分)當(dāng)點(diǎn)P以每分鐘5個(gè)單位長度的速度從O點(diǎn)向右運(yùn)動(dòng)時(shí),點(diǎn)A以每分鐘3個(gè)單位長度的速度向右運(yùn)動(dòng),點(diǎn)B以每分鐘2個(gè)單位長度的速度向右運(yùn)動(dòng),問幾分鐘時(shí)點(diǎn)P到點(diǎn)A,點(diǎn)B的距離相等.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

2b-6a分解因式時(shí),應(yīng)提取的公因式是          .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在下列式子中,與是同類項(xiàng)的是(   ).
A.B.C.    D.

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同步練習(xí)冊答案