【題目】已知拋物線.
(1)該拋物線的對稱軸是________.
(2)該拋物線與軸交于點,點與軸交于點,點的坐標為,若此拋物線的對稱軸上的點滿足,則點的縱坐標的取值范圍是________.
【答案】2 或
【解析】
(1)根據(jù)拋物線的對稱軸為進行求解;
(2)根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)可求出點B,C的坐標,作BC的垂線交對稱軸于點F,以點F為圓心,以FB為半徑作⊙F,得到△ABC的外接圓,根據(jù)兩點間距離公式可求出圓心F的坐標以及外接圓半徑,然后根據(jù)圓的性質(zhì)可得點P在第一象限時,點的縱坐標的取值范圍,同理可得點P在第四象限時,點的縱坐標的取值范圍.
解:(1)該拋物線的對稱軸是,
故答案為:2;
(2)∵點的坐標為,拋物線的對稱軸是,
∴點B的坐標為(3,0),
將點代入可得:a=1,
∴4a-1=3,即點C的坐標為(0,3),
如圖,作BC的垂線交對稱軸于點F,以點F為圓心,以FB為半徑作⊙F,得到△ABC的外接圓,設(shè)點F坐標為(2,m),
由FA=FC可得:,
解得:m=2,
∴點F的坐標為(2,2),FA=,
∴當∠APB<∠ACB,且點P在第一象限時,點的縱坐標的取值范圍是:,
同理可得,點P在第四象限時,點的縱坐標的取值范圍是.
綜上所述,點的縱坐標的取值范圍是:或,
故答案為:或.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知AD是△ABC的中線,且∠DAC=∠B,CD=CE.
(1)求證: ;
(2)若AB=15,BC=10,試求AC與AD的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)二次函數(shù)的圖象為C1.二次函數(shù)的圖象與C1關(guān)于y軸對稱.
(1)求二次函數(shù)的解析式;
(2)當≤0時,直接寫出的取值范圍;
(3)設(shè)二次函數(shù)圖象的頂點為點A,與y軸的交點為點B,一次函數(shù)( k,m為常數(shù),k≠0)的圖象經(jīng)過A,B兩點,當時,直接寫出x的取值范圍.
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【題目】閱讀下面材料:
小明遇到下面一個問題:
如圖1所示,是的角平分線,,求的值.
小明發(fā)現(xiàn),分別過,作直線的垂線,垂足分別為.通過推理計算,可以解決問題(如圖2).請回答,________.
參考小明思考問題的方法,解決問題:
如圖3,四邊形中,平分,,.與相交于點.
(1)=______.
(2)=__________.
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【題目】如圖,已知,,,點是射線上的一個動點(點與點不重合),點是線段上的一個動點(點與點不重合),連接,過點作的垂線,交射線于點連接.設(shè)
(1)當時,求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式,并寫出它的定義域;
(2)在(1)的條件下,取線段的中點,連接,若,求的長;
(3)如果動點在運動時,始終滿足條件那么請?zhí)骄浚?/span>的周長是否隨著動點的運動而發(fā)生變化?請說明理由。
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【題目】 如圖,⊙M的半徑為2,圓心M的坐標為(3,4),點P是⊙M上的任意一點,PA⊥PB,且PA、PB與x軸分別交于A、B兩點,若點A、點B關(guān)于原點O對稱,則AB的最小值為( )
A. 3B. 4C. 6D. 8
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【題目】已知矩形ABCD中,AB=2,BC=m,點E是邊BC上一點,BE=1,連接AE.
(1)沿AE翻折△ABE使點B落在點F處,
①連接CF,若CF∥AE,求m的值;
②連接DF,若≤DF≤,求m的取值范圍.
(2)△ABE繞點A順時針旋轉(zhuǎn)得△AB1E1,點E1落在邊AD上時旋轉(zhuǎn)停止.若點B1落在矩形對角線AC上,且點B1到AD的距離小于時,求m的取值范圍.
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【題目】若點A(3,4)是反比例函數(shù)圖象上一點,則下列說法正確的是( 。
A. 圖象分別位于二、四象限B. 點(2,﹣6)在函數(shù)圖象上
C. 當x<0時,y隨x的增大而減小D. 當y≤4時,x≥3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是一張長12dm,寬6dm的長方形紙板,將紙板四個角各剪去一個同樣的邊長為xdm的正方形,然后將四周突出部分折起,可制成一個無蓋長方體紙盒.
(1)無蓋方盒盒底的長為 dm,寬為 dm(用含x的式子表示).
(2)若要制作一個底面積是40dm2的一個無蓋長方體紙盒,求剪去的正方形邊長x.
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