某種生物孢子的直徑為0.00058米,把0.00058用科學(xué)記數(shù)法表示為______________.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖11-1,已知梯形ABCD中,AD∥BC,∠D=90°,BC=5,CD=3,cotB=1,P是邊BC上的一個動點(不與點B、點C重合),過點P作射線PE,使射線PE交射線BA于點E,∠BPE=∠CPD。
(1)如圖11-2,當(dāng)點E與點A重合時,求∠DPC的正切值;
(2)當(dāng)點E落在線段AB上時,設(shè)BP=,BE=,試求與之間的函數(shù)解析式,并寫出的取值范圍;
(3)設(shè)以BE長為半徑的和以AD長為直徑的相切,求BP的長。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在矩形ABCD中,AB=3,AD=4,將此矩形折疊,使點D落在AB邊上的點E處,折痕為FH,點C落在點Q處,EQ與BC交于點G,設(shè)AE=x,四邊形EFHQ的面積為y,則y關(guān)于x的函數(shù)解析式是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如果有兩點到一條直線的距離相等,那么稱這條直線為 “兩點的等距線”.
(1)如圖1,直線CD經(jīng)過線段AB的中點P,試說明直線CD是點A、B的一條等距線.
(2)如圖2,A、B、C是正方形網(wǎng)格中的三個格點,請在網(wǎng)格中作出所有的直線m,使直線m過點C且直線m是“A、B的等距線”.
(3)如圖3,拋物線過點(,),(3,),頂點為C.拋物線上是否存在點P ,使,若存在,求出點P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
有下列說法:①全等三角形的形狀相同;②全等三角形的周長和面積相等;③若兩個鈍角三角形全等,則兩個鈍角所對應(yīng)的邊是對應(yīng)邊;④兩個全等形不論怎樣改變位置,都能夠完全重合.其中正確的個數(shù)是 .
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