【題目】如圖,直線與頂點(diǎn)為的拋物線的交點(diǎn)軸上,交點(diǎn)軸上.

1)求拋物線的解析式.

2是否為直角三角形,請(qǐng)說(shuō)明理由.

3)在第二象限的拋物線上,是否存在異于頂點(diǎn)的點(diǎn),使的面積相等?若存在,求出符合條件的點(diǎn)坐標(biāo).若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

4)在第三象限的拋物線上求出點(diǎn),使

【答案】1;(2)不是直角三角形,理由見解析;(3)存在,;(4)點(diǎn).

【解析】

1)待定系數(shù)法即可求出;

2)取中點(diǎn),根據(jù)點(diǎn)的坐標(biāo)關(guān)系判斷即可證明;

3)設(shè)的解析式為,代入D點(diǎn)坐標(biāo)可求出,通過(guò)解方程,若有解,即可證明存在;

4)設(shè)直線的解析式為并求出,進(jìn)而可求出直線的解析式,聯(lián)立BF與拋物線解析式即可求得.

解:(1)如圖,

知,

則拋物線

代入,得

∴拋物線解析式為

2不是直角三角形.理由如下

由(1),

∴頂點(diǎn)

如圖,由(1),可得

中點(diǎn)

.∴

,∴不是直角三角形.

3)如圖,存在點(diǎn),使

設(shè)經(jīng)過(guò)點(diǎn)平行的直線的解析式為

代入,得.∴

的解析式為

,整理,得

解得,

當(dāng)時(shí),

4)如圖,設(shè)直線的解析式為

解得,

∴直線的解析式為

∴經(jīng)過(guò)點(diǎn)平行的直線的解析式為

,整理,得

解得,或

當(dāng)時(shí),

∴拋物線上點(diǎn),滿足

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1)小亮將媽媽分類好的某類垃圾隨機(jī)投入到四種垃圾箱某類箱內(nèi),請(qǐng)寫出小亮投放正確的概率為  ;

2)經(jīng)過(guò)媽媽的教育,小明已經(jīng)分清了有害垃圾,但仍然分不清可回收物濕垃圾干垃圾,這天小亮要將媽媽分類好的四類垃圾投入到四種垃圾箱內(nèi),請(qǐng)求出小明投放正確的概率;

3)請(qǐng)你就小亮投放垃圾的事件提出兩條合理化建議.

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【題目】已知點(diǎn)P為拋物線yx2上一動(dòng)點(diǎn),以P為頂點(diǎn),且經(jīng)過(guò)原點(diǎn)O的拋物線,記作“yp”,設(shè)其與x軸另一交點(diǎn)為A,點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為m

1當(dāng)△OPA為直角三角形時(shí),m=    

當(dāng)△OPA為等邊三角形時(shí),求此時(shí)“yp”的解析式;

2)若P點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別為12,3,…n(n為正整數(shù))時(shí),拋物線“yp”分別記作“”、“”…,“”,設(shè)其與x軸另外一交點(diǎn)分別為A1A2,A3,…An,過(guò)P1P2,P3,…Pnx軸的垂線,垂足分別為H1,H2H3,…Hn

 1) Pn的坐標(biāo)為    ;OAn=    (用含n的代數(shù)式來(lái)表示)

當(dāng)PnHnOAn=16時(shí),求n的值.

 2)是否存在這樣的An,使得∠OP4An=90°,若存在,求n的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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1)求證:DF是⊙O的切線;

2)求證:OC2OEOP;

3)求線段EG的長(zhǎng).

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(2)點(diǎn)C是線段AB上的動(dòng)點(diǎn)(于點(diǎn)A、B不重合),過(guò)點(diǎn)C且平行于y軸的直線l交這個(gè)反比例函數(shù)的圖象于點(diǎn)D,求OCD面積的最大值;

(3)將(2)中面積取得最大值的OCD沿射線AB方向平移一定的距離,得到OCD,若點(diǎn)O的對(duì)應(yīng)點(diǎn)O落在該反比例函數(shù)圖象上(如圖2),則點(diǎn)D的坐標(biāo)是

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先將圖形特殊化,得出猜想,再對(duì)一般情況進(jìn)行分析并加以證明.

當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn)重合時(shí)(如圖2),請(qǐng)你補(bǔ)全圖形.由的度數(shù)為_______________,點(diǎn)落在_______________,容易得出之間的數(shù)量關(guān)系為_______________

當(dāng)的平分線時(shí),判斷之間的數(shù)量關(guān)系并證明

當(dāng)點(diǎn)在如圖3的位置時(shí),請(qǐng)你畫出圖形,研究三點(diǎn)是否在以為圓心的同一個(gè)圓上,寫出你的猜想并加以證明.

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