已知關(guān)于的一元二次方程有兩個實數(shù)根和．
（1）求實數(shù)的取值范圍；
（2）當(dāng)時，求的值．

（1）解：∵△≥0，
∴≥0    （5分）                m≤ 
(2)  
所以：（        
當(dāng),                      
即-（2m-1）=0
m=                
因為  ＞ （所以m=舍去）       （10分）
當(dāng),
即
所以△=0
所以m=
所以當(dāng)
m=     

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：浙教版(2014) 八年級下 題型：

教育局為了了解本地區(qū)八年級學(xué)生數(shù)學(xué)基本功情況，從兩個不同的學(xué)校分別抽取一部分學(xué)生進行數(shù)學(xué)基本功比賽．其中A校40人，平均成績?yōu)?5分；B校50人，平均成績?yōu)?5分．

(1)小李認為這兩個學(xué)校的平均成績?yōu)?IMG style="vertical-align:middle" SRC="http://thumb.1010pic.com/pic7/pages/30R0/0451/0002/3065318027964d30b5a43bc1a5cd1c5e/A/Image1.gif" width=16 HEIGHT=41>×(85＋95)＝90(分)．他的想法對嗎？若不對請寫出你認為正確的答案．

(2)其他條件不變，當(dāng)A校抽查的人數(shù)為多少人時，所抽查兩校學(xué)生的平均成績才是90分？

(3)根據(jù)上面數(shù)據(jù)：a1，a2，…，am；b1，b2，…，bn；c1，c2，…，cp；d1，d2，…，dq．每一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)分別為a、b、c、d．將這四組數(shù)據(jù)合并為一組數(shù)據(jù)：a1，a2，…，am，b1，b2，…，bn，c1，c2，…，cp，d1，d2，…，dq．

問當(dāng)m、n、p、q滿足什么條件時，它的平均數(shù)為(a＋b＋c＋d)？并說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015屆北京市朝陽區(qū)八年級第一學(xué)期期末檢測數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列分式中，無論x取何值，分式總有意義的是

A． B． C． D．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015屆初中數(shù)學(xué)蘇教版八年級上冊第一章練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

已知：如圖所示，B、C、D三點在同一條直線上，AC=CD，∠B= ∠E=90°，AC⊥CD，則不正確的結(jié)論是（　�。�

A．∠A與∠D互為余角 B．∠A=∠2

C．△ABC≌△CED D．∠1=∠2

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

如果用（7，8）表示七年級八班，那么八年級七班可表示成__________。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

如圖；在等腰梯形ABCD中，AD=2，BC=4，DC=，高DF=　 　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：計算題

計算
【小題1】
【小題2】(a2－1)÷(1－)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：計算題

（2011?江漢區(qū)）計算：．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：計算題

已知，求的值

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同步練習(xí)冊答案