如圖，學校準備新建一個長度為L的讀書長廊，并準備用若干塊帶
有花紋和沒有花紋的兩種規(guī)格大小相同的正方形地面磚
搭配在一起，按圖中所示的規(guī)律拼成圖案鋪滿長廊，已知每個小正方形地面磚的邊長均為0.5m．
(1)按圖示規(guī)律，第一圖案的長度L1＝ m；第二個圖案的長度L2＝ m；
(2)請用代數式表示帶有花紋的地面磚塊數n與走廊的長度Ln(m)之間的關系；
(3)當走廊的長度L為20. 5m時，請計算出所需帶有花紋圖案的瓷磚的塊數．
科目：初中數學 來源： 題型：
有些大數值問題可以通過用字母代替數，轉化成整式問題來解決，請先閱讀下面的解題過程，再解答后面的問題．
例：若x＝123456789×123456786，y＝123456788×123456787，試比較x、y的大�。�
解：設123456788＝a，那么x＝(a＋1)(a－
2)＝a2－a－2，y＝a(a－1)＝a2－a，
∵x－y＝(a2－a－2)－(a2－a)＝－2＜0，∴x＜y.
看完后，你學到這種方法了嗎？再親自試一試吧，你準行！
問題：計算1.35×0.35×2.7－1.353－1.35×0.352．
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科目：初中數學 來源： 題型：
某班組織學生去看戲劇表演．老師派班長先去購票，已知甲票每張10元，乙票每張8元．班長帶去350元，買了36張票，找回14元．設班長甲票買了x張，乙票買了y張，則x：y＝ ．
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201
1年3月5日第十一屆全國人民代表大會第四次會議在京召開，會議期間議案560多件，提案5762件，充分體現了廣大政協(xié)委員為發(fā)展社會主義民主、推動科學發(fā)展、促進社會和諧建言獻策的政治責任感。用科學計數法表示收到的提案數量（保留2個有效數字）（ ）
A． B． C． D．
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，兩個反比例函數y＝ 
和y＝ 
在第一象限內的圖象依次是C1和C2，設點P在C1上，PC⊥x軸于點C，交C2于點A，PD⊥y軸于點D，交C2于點B，則四邊形PAOB的面積為（ �。�
A．k1＋k2 B．k1－k2 C．k1·k2 D.
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端午節(jié)
吃粽子是中華民族的傳統(tǒng)習俗，五月初五早上，奶奶為小明準備了四只粽子：一
只
肉餡，一只香腸餡，兩只紅棗餡，四只粽子除內部餡料不同外其他均一切相同。小明喜歡
吃紅棗餡的粽子。
（1）請你用樹狀圖為小明預測一下吃兩只粽子剛好都是紅棗餡的概率；
（2）在吃粽子之前，小明準備用一格均勻的正四面體骰子（如圖所示）
進行吃粽子的模擬試驗，規(guī)定：擲得點數1向上代表肉餡，點數2向上代
表香腸餡，點數3，
向上代表紅棗餡，連續(xù)拋擲
這個骰子兩次表示隨機
吃兩只粽子，從而估計吃兩只粽子剛好都是紅棗餡的概率。你認為這樣模擬正確嗎？試說明理由。
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x2），其中x＝
．
B．—