使分式有意義的條件是（   ）
A．B．C．或D．、不同時為0
D
使分式有意義，須即、不同時為0。故選D
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

列式子是分式的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

若分式的值為0，則的值是
A．－lB．－l或2 C．2 D．－2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

若代數(shù)式的值等于零，則=  ▲  ，當(dāng)時，代數(shù)式的值等于 ▲  .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

分式的值為0時，x的值是             .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

先化簡，再求值：，其中．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

化簡：         

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

計算：        ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

計算的結(jié)果是（   ）．
A．B．C．D．

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