A、B兩城間的公路長(zhǎng)為450千米，甲、乙兩車(chē)同時(shí)從A城出發(fā)沿這一公路駛向B城，甲車(chē)到達(dá)B城1小時(shí)后沿原路返回．如圖是它們離A城的路程y（千米）與行駛時(shí)間 x（小時(shí)）之間的函數(shù)圖像．

（1）求甲車(chē)返回過(guò)程中y與x之間的函數(shù)解析式，并寫(xiě)出x的取值范圍；
（2）乙車(chē)行駛6小時(shí)與返回的甲車(chē)相遇，求乙車(chē)的行駛速度．（10分）

試題分析：（1）設(shè)甲車(chē)返回過(guò)程中y與x之間的函數(shù)解析式，
∵圖像過(guò)（5，450），（10，0）兩點(diǎn)，
∴解得∴．
函數(shù)的定義域?yàn)?≤≤10.  5分
2）當(dāng)時(shí)，，
（千米/小時(shí)）．  
點(diǎn)評(píng)：解答本題的關(guān)鍵是要分析題意根據(jù)實(shí)際意義準(zhǔn)確的求出解析式，并會(huì)根據(jù)圖示得出所需要的信息．同時(shí)注意要根據(jù)實(shí)際意義準(zhǔn)確的找到不等關(guān)系，利用不等式組求解．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

直線(xiàn)y=－x+b與雙曲線(xiàn)相交于點(diǎn)D(－4，1)、C(1，m)，并分別與坐標(biāo)軸交于A(yíng)、B兩點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)C作直線(xiàn)MN⊥x軸于F點(diǎn)，連接BF．

（1）求直線(xiàn)和雙曲線(xiàn)的解析式；
（2）作出△ABF的外接圓，并求出圓心I的坐標(biāo)；
（3）在（2）中⊙I與直線(xiàn)MN的另一交點(diǎn)為E，判斷點(diǎn)D、I、E是否共線(xiàn)？說(shuō)明理由.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

一輛快車(chē)從甲地駛往乙地，一輛慢車(chē)從乙地駛往甲地，兩車(chē)同時(shí)出發(fā)，勻速行駛設(shè)行駛的時(shí)間為x（時(shí)），兩車(chē)之間的距離為y（千米），圖中的折線(xiàn)表示從兩車(chē)出發(fā)至快車(chē)到達(dá)乙地過(guò)程中y與x之間的函數(shù)關(guān)系；

（1）根據(jù)圖中信息，說(shuō)明圖中點(diǎn)（2，0）的實(shí)際意義；
（2）求圖中線(xiàn)段AB所在直線(xiàn)的函數(shù)解析式和甲乙兩地之間的距離；
（3）已知兩車(chē)相遇時(shí)快車(chē)比慢車(chē)多行駛40千米，若快車(chē)從甲地到達(dá)乙地所需時(shí)間為t時(shí)，求t的值；

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

圖中折線(xiàn)ABC表示從甲地向乙地打長(zhǎng)途電話(huà)時(shí)所需付的電話(huà)費(fèi)y（元）與通話(huà)時(shí)間t（分鐘）之間的關(guān)系圖像．

（1）從圖像知，通話(huà)2分鐘需付的電話(huà)費(fèi)是     元；
（2）當(dāng)t≥3時(shí)求出該圖像的解析式（寫(xiě)出求解過(guò)程）；
（3）通話(huà)7分鐘需付的電話(huà)費(fèi)是多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，在等腰三角形ABC中，AB=AC=10cm，∠ABC=300，以BC所在直線(xiàn)為x軸，以BC邊上的高所在的直線(xiàn)為y軸建立平面直角三角形系。

（1）求直線(xiàn)AC的解析式；
（2）有一動(dòng)點(diǎn)P以1cm/s的速度從點(diǎn)B開(kāi)始沿x軸向其正方向運(yùn)動(dòng)，設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)為t秒（單位：s）。
①當(dāng)t為何值時(shí)，ΔABP是直角三角形；
②現(xiàn)有另一點(diǎn)Q與點(diǎn)P同時(shí)從點(diǎn)B開(kāi)始，以1cm/s的速度從點(diǎn)B開(kāi)始沿折線(xiàn)BAC運(yùn)動(dòng)，當(dāng)點(diǎn)Q到達(dá)點(diǎn)C時(shí)，P、Q兩點(diǎn)同時(shí)停止運(yùn)動(dòng)。試寫(xiě)出ΔBPQ的面積S關(guān)于t的函數(shù)解析式，并寫(xiě)出自變量的取值范圍。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖，已知函數(shù)y=x－2和y=－2x＋1的圖象交于點(diǎn)P，根據(jù)圖象可得方程組
的解是______________。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

寧波濱海水產(chǎn)城一養(yǎng)殖專(zhuān)業(yè)戶(hù)陳某承包了30畝水塘，分別養(yǎng)殖甲魚(yú)和桂魚(yú)．有關(guān)成本、銷(xiāo)售額見(jiàn)下表：

（1）2011年，陳某養(yǎng)殖甲魚(yú)20畝，桂魚(yú)10畝．求陳某這一年共收益多少萬(wàn)元？（收益＝銷(xiāo)售額－成本）
（2）2012年，陳某繼續(xù)用這30畝水塘全部養(yǎng)殖甲魚(yú)和桂魚(yú)，計(jì)劃投入成本不超過(guò)70萬(wàn)元．若每畝養(yǎng)殖的成本、銷(xiāo)售額與2011年相同，要獲得最大收益，他應(yīng)養(yǎng)殖甲魚(yú)和桂魚(yú)各多少畝？
（3）已知甲魚(yú)每畝需要飼料500kg，桂魚(yú)每畝需要飼料700kg．根據(jù)（2）中的養(yǎng)殖畝數(shù)，為了節(jié)約運(yùn)輸成本，實(shí)際使用的運(yùn)輸車(chē)輛每次裝載飼料的總量是原計(jì)劃每次裝載總量的2倍，結(jié)果運(yùn)輸養(yǎng)殖所需全部飼料比原計(jì)劃減少了2次．求陳某原定的運(yùn)輸車(chē)輛每次可裝載飼料多少kg?

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

已知A、B兩地的路程為240.某經(jīng)銷(xiāo)商每天都要用汽車(chē)或火車(chē)將保鮮品一次性由A地運(yùn)往B地.受各種因素限制，下周只能采取用汽車(chē)和火車(chē)中的一種進(jìn)行運(yùn)輸且需提前預(yù)定.現(xiàn)有貨運(yùn)收費(fèi)項(xiàng)目及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)表、行駛路/與行駛時(shí)間/s的函數(shù)圖象（如圖1）、上周貨運(yùn)量折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖（如圖2）等信息如下：
運(yùn)輸工具
運(yùn)輸費(fèi)單價(jià)元/（·）
冷藏費(fèi)單價(jià)元/（·h）
固定費(fèi)用元/次
汽車(chē)
2
5
200
火車(chē)
1.6
5
2280
（1）汽車(chē)的速度為         /h，火車(chē)的速度為        /h；
（2）設(shè)每天用汽車(chē)和火車(chē)運(yùn)輸?shù)目傎M(fèi)用分別為/元和/元，分別求、與的函數(shù)關(guān)系式（不必寫(xiě)出的取值范圍），及為何值時(shí)＞；
（3）請(qǐng)你從平均數(shù)、折線(xiàn)圖走勢(shì)兩個(gè)角度分析，建議該經(jīng)銷(xiāo)商應(yīng)提前為下周預(yù)定哪種運(yùn)輸工具，才能使每天的運(yùn)輸費(fèi)用較��？
 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖，一次函數(shù)y=ax+b與x軸，y軸交于A(yíng)，B兩點(diǎn)，與反比例函數(shù)y=相交于C，D兩點(diǎn)，分別過(guò)C，D兩點(diǎn)作y軸，x軸的垂線(xiàn)，垂足為E，F(xiàn)，連接CF，DE，EF．有下列四個(gè)結(jié)論：①△CEF與△DEF的面積相等；②△AOB∽△FOE；③△DCE≌△CDF；④AC=BD．其中正確的結(jié)論個(gè)數(shù)是（　　）

A．1                     B．2                     C．3                     D．4

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