【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的⊙O交BC于點(diǎn)M,MN⊥AC于點(diǎn)N.
(1)求證:MN是⊙O的切線;
(2)若∠BAC=120°,AB=2,求圖中陰影部分的面積.

【答案】
(1)解:證明:連接OM.

∵OM=OB,

∴∠B=∠OMB.

∵AB=AC,

∴∠B=∠C.

∴∠OMB=∠C.

∴OM∥AC.

∵M(jìn)N⊥AC,

∴OM⊥MN.

∵點(diǎn)M在⊙O上,

∴MN是⊙O的切線


(2)解:連接AM.

∵AB為直徑,點(diǎn)M在⊙O上,

∴∠AMB=90°.

∵AB=AC,∠BAC=120°,

∴∠B=∠C=30°.

∴∠AOM=60°.

又∵在Rt△AMC中,MN⊥AC于點(diǎn)N,

∴∠AMN=30°.

∴AN=AMsin∠AMN=ACsin30°sin30°=

∴MN=AMcos∠AMN=ACsin30°cos30°=

∴S梯形ANMO=

S扇形OAM= ,

∴S陰影= =


【解析】(1)有切點(diǎn),需連半徑,證明垂直,即可;(2)求陰影部分的面積要把它轉(zhuǎn)化成S梯形ANMO﹣S扇形OAM , 再分別求的這兩部分的面積求解.
【考點(diǎn)精析】掌握切線的判定定理和扇形面積計算公式是解答本題的根本,需要知道切線的判定方法:經(jīng)過半徑外端并且垂直于這條半徑的直線是圓的切線;在圓上,由兩條半徑和一段弧圍成的圖形叫做扇形;扇形面積S=π(R2-r2).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某公司從2014年開始投入技術(shù)改進(jìn)資金,經(jīng)技術(shù)改進(jìn)后,其產(chǎn)品的成本不斷降低,具體數(shù)據(jù)如下表:

年度

投入技改資金萬元

產(chǎn)品成本萬元

2014

2015

3

12

2016

4

9

2017

8

(1)分析表中數(shù)據(jù),請從一次函數(shù)和反比例函數(shù)中確定一個函數(shù)表示其變化規(guī)律,直接寫出yx的函數(shù)關(guān)系式;

(2)按照這種變化規(guī)律,若2018年已投入資金6萬元.

預(yù)計2018年每件產(chǎn)品成本比2017年降低多少萬元?

若計劃在2018年把每件產(chǎn)品成本降低到5萬元,則還需要投入技改資金多少萬元?

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【題目】如圖,客輪在海上以30km/h的速度由B向C航行,在B處測得燈塔A的方向角為北偏東80°,測得C處的方向角為南偏東25°,航行1小時后到達(dá)C處,在C處測得A的方向角為北偏東20°,則C到A的距離是( )

A.15 km
B.15 km
C.15( + )km
D.5( +3 )km

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【題目】10分)如圖,已知線段AB上有兩點(diǎn)C,D,且ACBDM,N分別是線段ACAD的中點(diǎn),若ABacmACBDbcm,且a,b滿足(a1020.

1)求AB,AC的長度;

2)求線段MN的長度.

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【題目】如圖,ABC ,CEAB E,DFAB F,ACED,CE 是∠ACB 的平分線, 則圖中與∠FDB 相等的角(不包含∠FDB)的個數(shù)為(

A. 3 B. 4 C. 5 D. 6

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【題目】如圖,直線ABCD相交于點(diǎn)O,OP∠BOC的平分線,OE⊥AB,OF⊥CD.

(1)圖中除直角外,還有相等的角嗎?請寫出兩對;

(2)如果∠AOD=50°,求∠DOP的度數(shù).

(3)OP平分∠EOF嗎?為什么?

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【題目】已知,如圖,ABC為等邊三角形,AE=CD,AD、BE相交于點(diǎn)P,BQADQ,求證:PQ=BP.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,CD⊥AB,BE⊥AC,垂足分別為D,E,BECD相交于點(diǎn)O,且∠1=∠2,則下列結(jié)論正確的個數(shù)為( )

①B=∠C;②△ADO≌△AEO;③△BOD≌△COE;④圖中有四組三角形全等.

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,一個梯子AB斜靠在一豎直的墻AO上,測得AO=2 m.若梯子的頂端沿墻下滑0.5米,這時梯子的底端也恰好外移0.5米,則梯子的長度AB為(

A. 2.5 m B. 3 m C. 1.5 m D. 3.5 m

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同步練習(xí)冊答案