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如圖,在中,所對的圓心角為,已知圓的半徑為2cm,并建立如圖所示的直角坐標系.

(1)求圓心的坐標;

(2)求經過三點的拋物線的解析式;

(3)點是弦所對的優(yōu)弧上一動點,求四邊形的最大面積;

(4)在(2)中的拋物線上是否存在一點,使相似?若存在,求出點的坐標;若不存在,請說明理由.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,在中,所對的圓心角為,已知圓的半徑為2cm,并建立如圖所示的直角坐標系.

(1)求圓心的坐標;

(2)求經過三點的拋物線的解析式;

(3)點是弦所對的優(yōu)弧上一動點,求四邊形的最大面積;

(4)在(2)中的拋物線上是否存在一點,使相似?若存在,求出點的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源:第20章《二次函數和反比例函數》中考題集(43):20.5 二次函數的一些應用(解析版) 題型:解答題

如圖,在⊙M中,所對的圓心角為120°,已知圓的半徑為2cm,并建立如圖所示的直角坐標系.
(1)求圓心M的坐標;
(2)求經過A,B,C三點的拋物線的解析式;
(3)點D是弦AB所對的優(yōu)弧上一動點,求四邊形ACBD的最大面積;
(4)在(2)中的拋物線上是否存在一點P,使△PAB和△ABC相似?若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源:2006年甘肅省嘉峪關市中考數學試卷(課標卷)(解析版) 題型:解答題

如圖,在⊙M中,所對的圓心角為120°,已知圓的半徑為2cm,并建立如圖所示的直角坐標系.
(1)求圓心M的坐標;
(2)求經過A,B,C三點的拋物線的解析式;
(3)點D是弦AB所對的優(yōu)弧上一動點,求四邊形ACBD的最大面積;
(4)在(2)中的拋物線上是否存在一點P,使△PAB和△ABC相似?若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源:2006年甘肅省酒泉市中考數學試卷(課標卷)(解析版) 題型:解答題

(2006•平涼)如圖,在⊙M中,所對的圓心角為120°,已知圓的半徑為2cm,并建立如圖所示的直角坐標系.
(1)求圓心M的坐標;
(2)求經過A,B,C三點的拋物線的解析式;
(3)點D是弦AB所對的優(yōu)弧上一動點,求四邊形ACBD的最大面積;
(4)在(2)中的拋物線上是否存在一點P,使△PAB和△ABC相似?若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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