為迎接新年的到來(lái),同學(xué)們做了許多拉花布置教室,準(zhǔn)備召開(kāi)新年晚會(huì),小剛搬來(lái)一架長(zhǎng)為13m的木梯,準(zhǔn)備把拉花掛到高12m的墻上,則梯腳與墻角的距離應(yīng)為_(kāi)_______m.

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分析:根據(jù)題意可知,梯子、地面、墻剛好形成一直角三角形,梯高為斜邊,利用勾股定理解此直角三角形即可.
解答:∵梯子、地面、墻剛好形成一直角三角形,
∴梯腳與墻角的距離==5m.
故答案為:5.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是勾股定理在實(shí)際生活中的應(yīng)用,在應(yīng)用勾股定理解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)勾股定理與方程的結(jié)合是解決實(shí)際問(wèn)題常用的方法,關(guān)鍵是從題中抽象出勾股定理這一數(shù)學(xué)模型,畫(huà)出準(zhǔn)確的示意圖.領(lǐng)會(huì)數(shù)形結(jié)合的思想的應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

為迎接新年的到來(lái),同學(xué)們做了許多拉花布置教室,準(zhǔn)備召開(kāi)新年晚會(huì),小劉搬來(lái)一架高2.5米的木梯,準(zhǔn)備把拉花掛到2.4米高的墻上,則梯腳與墻角距離應(yīng)為( 。
A、0.7米B、0.8米C、0.9米D、1.0米

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

為迎接新年的到來(lái),同學(xué)們做了許多拉花布置教室,準(zhǔn)備召開(kāi)新年晚會(huì),小剛搬來(lái)一架長(zhǎng)為13m的木梯,準(zhǔn)備把拉花掛到高12m的墻上,則梯腳與墻角的距離應(yīng)為
5
5
m.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

為迎接新年的到來(lái),同學(xué)們做了許多拉花布置教室,準(zhǔn)備召開(kāi)新年晚會(huì).班長(zhǎng)搬來(lái)一架高2.5m的木梯,準(zhǔn)備把拉花掛到2.4m高的墻上,則梯腳與墻腳距離應(yīng)為( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

為迎接新年的到來(lái),同學(xué)們做了許多拉花布置教室,準(zhǔn)備召開(kāi)新年晚會(huì),小劉搬來(lái)一架高2.5米的木梯,準(zhǔn)備把拉花掛到2.4米高的墻上,則梯腳與墻角距離應(yīng)為


  1. A.
    0.7米
  2. B.
    0.8米
  3. C.
    0.9米
  4. D.
    1.0米

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

為迎接新年的到來(lái),同學(xué)們做了許多拉花布置教室,準(zhǔn)備召開(kāi)新年晚會(huì),小劉搬來(lái)一架高2.5米的木梯,準(zhǔn)備把拉花掛到2.4米高的墻上,則梯腳與墻角距離應(yīng)為(  )
A.0.7米B.0.8米C.0.9米D.1.0米

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