現(xiàn)規(guī)定一種新運(yùn)算“*”:如3*2=9,則(
1
2
)*3=( 。
分析:根據(jù)題中的新定義化簡(jiǎn),計(jì)算即可得到結(jié)果.
解答:解:根據(jù)題意得:(
1
2
)*3=(
1
2
3=
1
8

故選C.
點(diǎn)評(píng):此題考查了代數(shù)式求值,弄清題中的新定義是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

21、已知x、y為有理數(shù),現(xiàn)規(guī)定一種新運(yùn)算※,滿足x※y=xy+1.
(1)求2※4的值;
(2)求(1※4)※(-2)的值;
(3)任意選擇兩個(gè)有理數(shù)(至少有一個(gè)是負(fù)數(shù)),分別填入下列□和○中,并比較它們的運(yùn)算結(jié)果:□※○和○※□;
(4)探索a※(b+c)與a※b+a※c的關(guān)系,并用等式把它們表達(dá)出來.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x、y為有理數(shù),現(xiàn)規(guī)定一種新運(yùn)算※,滿足x※y=3y-6x+2.
(1)求2※3的值;
(2)求(
1
2
2
3
)※(-2)的值;
(3)化簡(jiǎn)a※(2a+3).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

24、已知x、y為有理數(shù),現(xiàn)規(guī)定一種新運(yùn)算※,滿足x※y=xy+1
(1)求2※4的值;
(2)求(1※4)※(-2)的值;
(3)探索a※(b+c)與a※b+a※c的關(guān)系,并用等式把它們表達(dá)出來.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x、y為有理數(shù),現(xiàn)規(guī)定一種新運(yùn)算⊙,即:x⊙y=xy+1.
(1)求2⊙4的值;
(2)若3⊙(2x-1)=4,求x的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x、y為有理數(shù),現(xiàn)規(guī)定一種新運(yùn)算※,滿足x※y=xy+x+y-1
(1)求2※4的值;  
(2)求(1※4)※(-2)的值.

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