【題目】在正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長均為1個(gè)單位長度,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的位置如圖所示.現(xiàn)將△ABC平移,使點(diǎn)A變換為點(diǎn)D,點(diǎn)E、F分別是B、C的對(duì)應(yīng)點(diǎn).

(1)請(qǐng)畫出平移后的△DEF;

(2)若連接ADCF,則這兩條線段之間的關(guān)系________________

(3)在圖中找出所有滿足SABCSQBC的格點(diǎn)Q (異于點(diǎn)A),并用Q1Q2…表示

【答案】AD=CF,ADCF

【解析】分析:1)根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)找出點(diǎn)BC平移后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)E、F的位置然后與點(diǎn)D順次連接即可;

2)根據(jù)平移的性質(zhì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線平行且相等;

3過點(diǎn)A作線段BC的平行線,平行線經(jīng)過的網(wǎng)格點(diǎn)即為點(diǎn)Q1、Q2

詳解:(1)如圖所示;

2ADCF平行且相等.

故答案為:ADCF平行且相等.

3過點(diǎn)A作線段BC的平行線,平行線經(jīng)過的網(wǎng)格點(diǎn)即為點(diǎn)Q1、Q2,如圖,

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(2x3)x+31,則x的值為______________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計(jì)算2x2·x3的結(jié)果是( )

A.2x5 B.2x C.2x6 D.x5

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知點(diǎn)P(m,n),且mn0,m+n0,則點(diǎn)P( )

A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,每個(gè)小正方形的邊長為1,在方格紙內(nèi)將經(jīng)過一次平移后得到,圖中標(biāo)出了點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn).根據(jù)下列條件,利用網(wǎng)格點(diǎn)和直尺畫圖:

(1)補(bǔ)全;

(2)作出中線;

(3)畫出邊上的高線;

(4)在平移過程中,線段掃過的面積為 .

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一副三角板如圖1擺放,∠C=∠DFE=90,∠B=30,∠E=45,點(diǎn)FBC,點(diǎn)ADF,AF平分∠CAB,現(xiàn)將三角板DFE繞點(diǎn)F順時(shí)針旋轉(zhuǎn)(當(dāng)點(diǎn)D落在射線FB上時(shí)停止旋轉(zhuǎn)).

(1)當(dāng)∠AFD=_ __時(shí),DF∥AC;當(dāng)∠AFD=__ _時(shí),DF⊥AB;

(2)在旋轉(zhuǎn)過程中,DFAB的交點(diǎn)記為P,如圖2,若AFP有兩個(gè)內(nèi)角相等,求∠APD的度數(shù);

(3)當(dāng)邊DE與邊AB、BC分別交于點(diǎn)M、N時(shí),如圖3,若∠AFM=2∠BMN,比較∠FMN與∠FNM的大小,并說明理由。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】觀察下列等式:

12×231=132×21,

13×341=143×31

23×352=253×32,

34×473=374×43,

62×286=682×26,

……

以上每個(gè)等式中兩邊數(shù)字是分別對(duì)稱的,且每個(gè)等式中組成兩位數(shù)與三位數(shù)的數(shù)字之間具有相同規(guī)律,我們稱這類等式為數(shù)字對(duì)稱等式

1)根據(jù)上述各式反映的規(guī)律填空,使式子成為數(shù)字對(duì)稱等式

①52× ×25;

×396693×

2)設(shè)這類等式左邊兩位數(shù)的十位數(shù)字為,個(gè)位數(shù)字為,且2≤≤9,寫出表示數(shù)字對(duì)稱等式一般規(guī)律的式子(含),并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一個(gè)直角三角形的兩條直角邊分別為、 ,斜邊為.我國古代數(shù)學(xué)家趙爽用四個(gè)這樣的直角三角形拼成了如圖的正方形,

1)探究活動(dòng):如圖1,中間圍成的小正方形的邊長為 (用含有、的代數(shù)式表示);

2)探究活動(dòng):如圖1,用不同的方法表示這個(gè)大正方形的面積,并寫出你發(fā)現(xiàn)的結(jié)論;

1 2

3)新知運(yùn)用:根據(jù)你所發(fā)現(xiàn)的結(jié)論完成下列問題.

①某個(gè)直角三角形的兩條直角邊、滿足式子,求它的斜邊的值;

②由①中結(jié)論,此三角形斜邊上的高為

③如圖2,這個(gè)勾股樹圖形是由正方形和直角三角形組成的,若正方形、、的面積分別為,4, .則最大的正方形的邊長是

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB、ED分別垂直于BD,點(diǎn)B、D是垂足,且∠ACB=∠CED.求證:△ACE是直角三角形

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案