現(xiàn)有有理數(shù)將這四個(gè)數(shù)3、4、-6、10(每個(gè)數(shù)用且只用一次)進(jìn)行加、減、乘、除運(yùn)算,使其結(jié)果等于24,請(qǐng)你寫(xiě)出兩個(gè)符號(hào)條件的算式

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•端州區(qū)期末)如圖,△ABC≌△ADE,若∠B=80°,∠C=30°,則∠EAD的度數(shù)為( )

A.80° B.70° C.30° D.110°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省漳州市詔安縣山區(qū)片七年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是一數(shù)值轉(zhuǎn)換機(jī),若輸入的x為-2,則輸出的結(jié)果為_

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省泉州市泉港區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)檢數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(9分)定義一種關(guān)于“⊙”的新運(yùn)算,觀察下列式子:

1⊙3=1×4+3=7;

3⊙(-1)=3×4+(-1)=11;

5⊙4=5×4+4=24;

4⊙(-3)=4×4+(-3)=13.

(1)請(qǐng)你想一想:5⊙(-6)= ;

(2)請(qǐng)你判斷:當(dāng)時(shí),a⊙b b⊙a(bǔ)(填入“=”或“≠”),并說(shuō)明理由;

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省七年級(jí)上第二次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆浙江省寧波市九年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2014•湖州)已知在以點(diǎn)O為圓心的兩個(gè)同心圓中,大圓的弦AB交小圓于點(diǎn)C,D(如圖).

(1)求證:AC=BD;

(2)若大圓的半徑R=10,小圓的半徑r=8,且圓O到直線AB的距離為6,求AC的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆浙江省九年級(jí)上學(xué)期12月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2015秋•金華校級(jí)月考)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(2,3),B(6,3),連結(jié)AB,如果點(diǎn)P在直線y=x﹣1上,且點(diǎn)P到直線AB的距離小于1,那么稱(chēng)點(diǎn)P是線段AB的“鄰近點(diǎn)”.

(1)判斷點(diǎn)C(,)是否是線段AB的“鄰近點(diǎn)”

(2)若點(diǎn)Q(m,n)是線段AB的“鄰近點(diǎn)”,則m的取值范圍

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東濰坊高密四中文慧學(xué)校七年級(jí)上12月月考數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題

(2015秋•高密市校級(jí)月考)小瑩用30元錢(qián)買(mǎi)了5千克至關(guān)蘋(píng)果和2千克香蕉,找回3元.已知每千克香蕉的售價(jià)是每千克蘋(píng)果售價(jià)的2倍,每千克香蕉的售價(jià)是多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省湘潭縣八年級(jí)上學(xué)期期末聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,在△ABC中,∠A=30°,∠B=50°,延長(zhǎng)BC到D,則∠ACD=_____.

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