Question

為體現(xiàn)社會(huì)對(duì)教師的尊重，今年教師節(jié)出租車司機(jī)小王在東西方向的公路上免費(fèi)接送教師，如果規(guī)定向東為正，向西為負(fù)，出租車的行程如下（單位：千米）：
+15，-4，+13，-10，-12，+3，-13，-15
（1）最后一名教師被送到目的地時(shí)，小王在出發(fā)地的什么位置？
（2）若汽車耗油量為0.5升/千米，小王出發(fā)前加滿了50升油，當(dāng)他送完最后一名教師后，問(wèn)他能否開(kāi)車順利返回？為什么？

Answer 1

分析：（1）把出租車的行駛記錄相加，根據(jù)和的情況判斷小王在出發(fā)地的位置；
（2）求出所有記錄的絕對(duì)值的和，再加上最后離開(kāi)出發(fā)地的位置，然后乘以0.5，在于50升油相比較即可判斷．

解答：解：（1）15-4+13-10-12+3-13-15
=（15-15）+（13-13）+3-4-10-12
=0+0+3-26
=-23千米．
最后一名教師被送到目的地時(shí)，小王在出發(fā)地西23千米處；

（2）15+4+13+10+12+3+13+15=85千米，
∵最后小王要返回，
∴85+23=108，
108×0.5=54升，
∵54＞50，
∴小王送完最后一名教師后，他不能開(kāi)車順利返回．

點(diǎn)評(píng)：本題考查了正數(shù)和負(fù)數(shù)，解題關(guān)鍵是理解“正”和“負(fù)”的相對(duì)性，明確什么是一對(duì)具有相反意義的量．在一對(duì)具有相反意義的量中，先規(guī)定其中一個(gè)為正，則另一個(gè)就用負(fù)表示．