若關于x的方程

有增根,則

的值為
。
或3方程兩邊都乘(x+3)(x-3),
得x+3+k(x-3)=3+k
∵原方程有增根,
∴最簡公分母(x+3)(x-3)=0,
解得x=-3或3,
當x=-3時,k=

,
當x=3時,k=3,
故a的值可能是

,3.
練習冊系列答案
相關習題
科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:填空題
分式方程

的解是_________________.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
甲、乙兩人都從A地出發(fā)到B地,已知兩地相距50千米,且乙的速度是甲速度的2.5倍.現(xiàn)甲先出發(fā)1小時30分,乙再出發(fā),結果同時到達,問兩人速度各是多少?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
為了改善生態(tài)環(huán)境,防止水土流失,某村計劃在荒坡上種480棵樹,由于青
年志愿者的支援,每日比原計劃多種

,結果提前4天完成任務,原計劃每天種多少棵樹?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
某市在道路改造過程中,需要鋪設一條長為1000米的管道,決定由甲、乙兩個工程隊來完成這一工程.已知甲工程隊比乙工程隊每天能多鋪設20米,且甲工程隊鋪設350米所用的天數(shù)與乙工程隊鋪設250米所用的天數(shù)相同.
(1)甲、乙工程隊每天各能鋪設多少米?
(2)如果要求完成該項工程的工期不超過10天,那么為兩工程隊分配工程量(以百米為單位,取整數(shù))的方案有幾種?請你幫助設計出來.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:填空題
若方程

=

無解,則m=_____________.
查看答案和解析>>