如圖在三角形紙片ABC中,已知∠ABC=90º,AC=5,BC=4,過(guò)點(diǎn)A作直線l平行于BC,折疊三角形紙片ABC,使直角頂點(diǎn)B落在直線l上的點(diǎn)P處,折痕為MN,當(dāng)點(diǎn)P在直線l上移動(dòng)時(shí),折痕的端點(diǎn)MN也隨之移動(dòng),若限定端點(diǎn)MN分別在AB、AC邊上移動(dòng),則線段AP長(zhǎng)度的最大值與最小值的差為               

【相關(guān)知識(shí)點(diǎn)】軸對(duì)稱、勾股定理、矩形、正方形的判定和性質(zhì)、二次根式的加減運(yùn)算

【解題思路】如圖,過(guò)點(diǎn)C作CD⊥直線l交l于點(diǎn)D,則四邊形ABCD為矩形,通過(guò)操作知,當(dāng)折疊過(guò)點(diǎn)A時(shí),即點(diǎn)M與點(diǎn)A重合時(shí),AP的值最大,此時(shí)記為點(diǎn),易證四邊形為正方形,由于,當(dāng)折疊MN過(guò)點(diǎn)C時(shí),AP的值最小,此時(shí)記為點(diǎn),由于,,故此時(shí),線段AP長(zhǎng)度的最大值與最小值的差為:

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•惠山區(qū)一模)如圖在三角形紙片ABC中,已知∠ABC=90°,AC=5,BC=4,過(guò)點(diǎn)A作直線l平行于BC,折疊三角形紙片ABC,使直角頂點(diǎn)B落在直線l上的點(diǎn)P處,折痕為MN,當(dāng)點(diǎn)P在直線l上移動(dòng)時(shí),折痕的端點(diǎn)M、N也隨之移動(dòng),若限定端點(diǎn)M、N分別在AB、BC邊上移動(dòng),則線段AP長(zhǎng)度的最大值與最小值的差為
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如圖,在三角形紙片ABC中,∠ACB=90°,BC=3,AB=5,在AC上取一E,以BE為折痕,使AB的一部分與BC重合,A與BC延長(zhǎng)線上的點(diǎn)D重合,則CE的長(zhǎng)度為(    )

A.1                 B.                C.2            D.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013年中考數(shù)學(xué)解密預(yù)測(cè)試卷(二)(解析版) 題型:填空題

如圖在三角形紙片ABC中,已知∠ABC=90°,AC=5,BC=4,過(guò)點(diǎn)A作直線l平行于BC,折疊三角形紙片ABC,使直角頂點(diǎn)B落在直線l上的點(diǎn)P處,折痕為MN,當(dāng)點(diǎn)P在直線l上移動(dòng)時(shí),折痕的端點(diǎn)M、N也隨之移動(dòng),若限定端點(diǎn)M、N分別在AB、BC邊上移動(dòng),則線段AP長(zhǎng)度的最大值與最小值的差為   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012年廣東省廣州市名校中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題

如圖在三角形紙片ABC中,已知∠ABC=90°,AC=5,BC=4,過(guò)點(diǎn)A作直線l平行于BC,折疊三角形紙片ABC,使直角頂點(diǎn)B落在直線l上的點(diǎn)P處,折痕為MN,當(dāng)點(diǎn)P在直線l上移動(dòng)時(shí),折痕的端點(diǎn)M、N也隨之移動(dòng),若限定端點(diǎn)M、N分別在AB、BC邊上移動(dòng),則線段AP長(zhǎng)度的最大值與最小值的差為   

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