如圖,在△ABC中,∠A=90°,AB=AC,BD是∠ABC的平分線,DE⊥BC于E,△DEC的周長(zhǎng)是4+2
2
,則BC=( 。
A、2+
2
B、4+2
2
C、2+2
2
D、6+4
2
考點(diǎn):角平分線的性質(zhì),等腰直角三角形
專題:
分析:根據(jù)角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊距離相等可得DE=AD,然后利用“HL”證明Rt△ABD和Rt△EBD全等,根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等可得AB=AE,然后求出△DEC的周長(zhǎng)=BC.
解答:解:∵BD是∠ABC的平分線,DE⊥BC,∠A=90°,
∴DE=AD,
在Rt△ABD和Rt△EBD中,
BD=BD
AD=DE
,
∴Rt△ABD≌Rt△EBD(HL),
∴AB=AE,
∴△DEC的周長(zhǎng)=DE+CD+CE,
=AD+CD+CE,
=AC+CE,
=AB+CE,
=BE+CE,
=BC,
∵△DEC的周長(zhǎng)是4+2
2
,
∴BC=4+2
2

故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊距離相等的性質(zhì),等腰直角三角形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),熟記各性質(zhì)并求出△DEC的周長(zhǎng)=BC是解題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若x2-2mx+1是完全平方式,則m的值為( 。
A、2
B、1
C、±1
D、±
1
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知一個(gè)直角三角形的三邊長(zhǎng)分別為3,5,x,則x的值為( 。
A、4
B、
34
C、4或
34
D、2
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四邊形ABCD是菱形,對(duì)角線AC=8cm,BD=6cm,DH⊥AB于點(diǎn)H,且DH與AC交于G,則DH=( 。
A、
12
5
cm
B、
24
5
cm
C、
5
12
cm
D、
5
24
cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2的倒數(shù)為( 。
A、
1
2
B、2
C、-2
D、-
1
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

平面直角坐標(biāo)系中,下列各點(diǎn)中,在y軸上的點(diǎn)是(  )
A、(2,0)
B、(-2,3)
C、(0,3)
D、(1,-3)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各數(shù)中無(wú)理數(shù)個(gè)數(shù)為(  )
下列各數(shù):
π
2
、0、
9
、0.2
3
、
22
7
、0.3030030003…、1-
2
A、2個(gè)B、3個(gè)C、4個(gè)D、5個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)已知a、b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),e是非零實(shí)數(shù),求
2
(a+b)+
1
2
cd-2e0的值;
(2)實(shí)數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)如圖所示,化簡(jiǎn)a+|a+b|-
c2
-|b-c|.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,長(zhǎng)陽(yáng)公園有四棵樹,A、B、C、D(單位:米).
(1)請(qǐng)寫出A、B兩點(diǎn)坐標(biāo).
(2)為了更好的保護(hù)古樹,公園決定將如圖所示的四邊形用圍欄圈起來(lái),劃為保護(hù)區(qū),請(qǐng)你計(jì)算保護(hù)區(qū)面積.

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