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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:新課程同步練習(xí) 數(shù)學(xué) 八年級(jí)上冊(cè) 題型:044
請(qǐng)你先閱讀后面的材料,再回答下列問(wèn)題:
四川水資源按流域分布及用水情況統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表(以2002年為例):
四川省92%的人口和90%的用水集中在面積占全省38.4%,而水資源量?jī)H占全省45.1%的東部盆地,水資源的空間分布與省內(nèi)經(jīng)濟(jì)、生活布局不一致,形成區(qū)域性缺水;由于水資源年內(nèi)分配與用水過(guò)程不一致,形成季節(jié)性缺水.區(qū)域性缺水和季節(jié)性缺水是四川水資源問(wèn)題的兩個(gè)主要方面,解決這一問(wèn)題應(yīng)通過(guò)工程措施、節(jié)水措施,通過(guò)水環(huán)境治理、保護(hù),通過(guò)合理開(kāi)采地下水等解決.
(1)四川省的生產(chǎn)、生活用水主要是哪兩個(gè)流域?這些流域的用水量占全省的用水量的百分比是多少?
(2)已知人均水資源在5 000 m3以上表示不缺水,1 000~5 000 m3表示缺水,1 000 m3以下表示嚴(yán)重缺水,用此標(biāo)準(zhǔn)分析各流域是否存在缺水情況?
(3)用扇形圖描述各流域的水量占全省的用水量.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2002年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《圖形的相似》(05)(解析版) 題型:解答題
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