某次考試中,A、B、C、D、E五位同學(xué)的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)?nèi)缦卤硭荆簡(jiǎn)挝唬悍郑?
  A平均分 標(biāo)準(zhǔn)差 極差 
 英語(yǔ) 8882 94 85 76 85  618 
 數(shù)學(xué) 7172 69 68 70 70   
(1)求這五位同學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)差和極差(結(jié)果可保留根號(hào));
(2)為了比較同一學(xué)生不同學(xué)科考試成績(jī)的好與差,可采用“標(biāo)準(zhǔn)分”進(jìn)行比較,標(biāo)準(zhǔn)分大的成績(jī)更好;已知:標(biāo)準(zhǔn)分=(個(gè)人成績(jī)-平均分)÷成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)差.
請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明A同學(xué)在這次考試中,數(shù)學(xué)與英語(yǔ)哪個(gè)學(xué)科考得更好?
【答案】分析:(1)極差是最大值與最小值的差,先計(jì)算五位同學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)的方差,然后求出標(biāo)準(zhǔn)差;
(2)由(1)得到的數(shù)據(jù),計(jì)算A同學(xué)在這次考試中,數(shù)學(xué)與英語(yǔ)的標(biāo)準(zhǔn)分.
解答:解:(1)方差=[(71-70)2+(72-70)2+(69-70)2+(68-70)2+(70-70)2]=2
標(biāo)準(zhǔn)差為;
極差為4.

(2)A的數(shù)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)分=(71-70)÷=,英語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)分=(88-85)÷6=,
因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/czsx/web/STSource/20131103201000505730512/SYS201311032010005057305023_DA/5.png">,所以A的數(shù)學(xué)成績(jī)更好.
點(diǎn)評(píng):本題考查了極差和標(biāo)準(zhǔn)差的計(jì)算,是基礎(chǔ)知識(shí),要熟練掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

24、在一個(gè)班的40名學(xué)生中,某次考試中的英語(yǔ)成績(jī)78分的有15人,80分的有15人,85分的有10人,那么這個(gè)班在此次考試中英語(yǔ)的平均成績(jī)是多少?

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27、在本學(xué)期某次考試中,某校初二(1)、初二(2)兩班學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下表:

請(qǐng)根據(jù)表格提供的信息回答下列問(wèn)題:
(1)二(1)班平均成績(jī)?yōu)?div id="fvbfvtp" class="quizPutTag">80
分,二(2)班平均成績(jī)?yōu)?div id="ttj39n9" class="quizPutTag">80
分,從平均成績(jī)看兩個(gè)班成績(jī)誰(shuí)優(yōu)誰(shuí)次?
(2)二(1)班眾數(shù)為
70
分,二(2)班眾數(shù)為
90
分.從眾數(shù)看兩個(gè)班的成績(jī)誰(shuí)優(yōu)誰(shuí)次?
二(2)班成績(jī)優(yōu)

(3)已知二(1)班的方差大于二(2)班的方差,那么說(shuō)明什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知甲、乙兩個(gè)班級(jí)各有50名學(xué)生.為了了解甲、乙兩個(gè)班級(jí)學(xué)生解答選擇題的能力狀況,黃老師對(duì)某次考試中8道選擇題的答題情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,得到統(tǒng)計(jì)表如下:
        人數(shù)
班級(jí)
0 1 2 3 4 5 6 7 8
甲班 0 1 1 3 4 11 16 12 2
乙班 0 1 0 2 5 12 15 13 2
請(qǐng)根據(jù)以上信息解答下列問(wèn)題:
(1)甲班學(xué)生答對(duì)的題數(shù)的眾數(shù)是
6
6

(2)若答對(duì)的題數(shù)大于或等于7道的為優(yōu)秀,則乙班該次考試中選擇題答題的優(yōu)秀率=
30%
30%
(優(yōu)秀率=
班級(jí)優(yōu)秀人數(shù)
班級(jí)總?cè)藬?shù)
×100%).
(3)從甲、乙兩班答題全對(duì)的學(xué)生中,隨機(jī)抽取2人作選擇題解題方法交流,則抽到的2人在同一個(gè)班級(jí)的概率等于
1
3
1
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在某次考試中全班50人中有10人獲得優(yōu)秀等級(jí),那么繪制扇形圖描述成績(jī)時(shí),優(yōu)秀等級(jí)所在的扇形的圓心角是
72°
72°
度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在某次考試中,某班級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖如圖所示,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。

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