下列說法是否正確(正確的用“T”表示，錯(cuò)誤的用“F”表示)．

用放大鏡看角，角的度數(shù)變大了．

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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

判斷下列說法是否正確，并說明理由．
（1）“從布袋中取出一只紅球的概率是1”，這句話的意思是說取出一個(gè)紅球的可能性很大．
（2）在醫(yī)院里看病注射青霉素時(shí)，說明書上說發(fā)生過敏的概率大約為0.1%，小明認(rèn)為這個(gè)概率很小，一定不會(huì)發(fā)生在自己的身上，不需要做皮試．
（3）小華在一次實(shí)驗(yàn)中，擲一枚均勻的正六面體骰子擲了6次，有3次出現(xiàn)了“3”，小華認(rèn)為“3”出現(xiàn)的頻率為
12
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

我們知道，在平面內(nèi)，如果一個(gè)圖形繞著一個(gè)定點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一定的角度后能與自身重合，那么就稱這個(gè)圖形是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形，轉(zhuǎn)的這個(gè)角稱為這個(gè)圖形的一個(gè)旋轉(zhuǎn)角．例如，正方形繞著它的對(duì)角線的交點(diǎn)旋轉(zhuǎn)90°后能與自身重合所以正方形是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形，它有一個(gè)旋轉(zhuǎn)角為90°．
（1）判斷下列說法是否正確（在相應(yīng)橫線里填上“對(duì)”或“錯(cuò)”）
①正五邊形是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形，它有一個(gè)旋轉(zhuǎn)角為144°．______
②長(zhǎng)方形是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形，它有一個(gè)旋轉(zhuǎn)角為180°．______
（2）填空：下列圖形中時(shí)旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形，且有一個(gè)旋轉(zhuǎn)角為120°的是______．（寫出所有正確結(jié)論的序號(hào)）
①正三角形　 ②正方形　 ③正六邊形 ④正八邊形
（3）寫出兩個(gè)多邊形，它們都是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形，都有一個(gè)旋轉(zhuǎn)角為72°，其中一個(gè)是軸對(duì)稱圖形，但不是中心對(duì)稱圖形；另一個(gè)既是軸對(duì)稱圖形，又是中心對(duì)稱圖形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

判斷下列說法是否正確，并說明理由．
（1）“從布袋中取出一只紅球的概率是1”，這句話的意思是說取出一個(gè)紅球的可能性很大．
（2）在醫(yī)院里看病注射青霉素時(shí)，說明書上說發(fā)生過敏的概率大約為0.1%，小明認(rèn)為這個(gè)概率很小，一定不會(huì)發(fā)生在自己的身上，不需要做皮試．
（3）小華在一次實(shí)驗(yàn)中，擲一枚均勻的正六面體骰子擲了6次，有3次出現(xiàn)了“3”，小華認(rèn)為“3”出現(xiàn)的頻率為
1
2
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

判斷下列說法是否正確，并說明理由．
（1）“從布袋中取出一只紅球的概率是1”，這句話的意思是說取出一個(gè)紅球的可能性很大．
（2）在醫(yī)院里看病注射青霉素時(shí)，說明書上說發(fā)生過敏的概率大約為0.1%，小明認(rèn)為這個(gè)概率很小，一定不會(huì)發(fā)生在自己的身上，不需要做皮試．
（3）小華在一次實(shí)驗(yàn)中，擲一枚均勻的正六面體骰子擲了6次，有3次出現(xiàn)了“3”，小華認(rèn)為“3”出現(xiàn)的頻率為
1
2
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：《25.1 概率》2009年同步練習(xí)（解析版） 題型：解答題

判斷下列說法是否正確，并說明理由．
（1）“從布袋中取出一只紅球的概率是1”，這句話的意思是說取出一個(gè)紅球的可能性很大．
（2）在醫(yī)院里看病注射青霉素時(shí)，說明書上說發(fā)生過敏的概率大約為0.1%，小明認(rèn)為這個(gè)概率很小，一定不會(huì)發(fā)生在自己的身上，不需要做皮試．
（3）小華在一次實(shí)驗(yàn)中，擲一枚均勻的正六面體骰子擲了6次，有3次出現(xiàn)了“3”，小華認(rèn)為“3”出現(xiàn)的頻率為．

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