有兩塊同樣大小且含角60°的三角板,把它們相等的邊拼在一起(兩塊三角板不重疊),可以拼出    個四邊形.
【答案】分析:此題利用三角板動手拼一拼便知,是個動手操作的題目.
解答:解:當(dāng)斜邊拼在一起時(shí),可以拼出兩個四邊形,一個矩形和其他的四邊形
每組相等的直角邊拼在一起時(shí)都能拼出兩個平行四邊形,所以應(yīng)該是4個.
點(diǎn)評:此題主要考查動手操作能力,動手操作簡單方便,是一較好的方法,做題時(shí)注意應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

8、有兩塊同樣大小且含角60°的三角板,把它們相等的邊拼在一起(兩塊三角板不重疊),可以拼出
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個四邊形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:常州 題型:填空題

有兩塊同樣大小且含角60°的三角板,把它們相等的邊拼在一起(兩塊三角板不重疊),可以拼出 個四邊形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2005-2006學(xué)年江蘇省泰州市靖江市九年級(上)月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

有兩塊同樣大小且含角60°的三角板,把它們相等的邊拼在一起(兩塊三角板不重疊),可以拼出    個四邊形.

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(2004•常州)有兩塊同樣大小且含角60°的三角板,把它們相等的邊拼在一起(兩塊三角板不重疊),可以拼出    個四邊形.

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