數(shù)學(xué)公式=1+數(shù)學(xué)公式的解為x=________．

16
分析：這是一個帶分母的方程，所以要先去分母，再去括號，最后移項，化系數(shù)為1，從而得到方程的解．
解答：去分母得：4（x-1）=12+3x
去括號得：4x-4=12+3x
移項合并同類項得：x=16．
故填6．
點評：解方程的過程就是一個方程變形的過程，變形的依據(jù)是等式的基本性質(zhì)，變形的目的是變化成x=a的形式．在去分母的過程中注意分?jǐn)?shù)線起到括號的作用，并注意不能漏乘沒有分母的項．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在實數(shù)范圍內(nèi)定義一種新運(yùn)算“※”，其規(guī)則為a※b=
1
a
+
1
b
，根據(jù)這個規(guī)則，方程x※（x+1）=0的解為
x=-
1
2
x=-
1
2
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若方程組
2a-3b=13
3a+5b=30.9
的解為
a=8.3
b=1.2
，則方程組
2(x+2)-3(y-1)=13
3(x+2)+5(y-1)=30.9
的解是
x=6.3
y=2.2
x=6.3
y=2.2
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若關(guān)于x的方程
mx+1
x
=8的解為x=
1
4
，則m=
4
4
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小張在做作業(yè)時，不小心將方程2y+●=
1
2
y-
1
2
中的左邊的常數(shù)項污染了，看不清楚．他想了想，翻開書后的答案，得知方程的解為y=-
5
3
．于是他很快就知道了這個常數(shù)，并迅速地完成了作業(yè)．聰明的同學(xué)，你能求出被污染的常數(shù)嗎？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

方程9x2-25=0的解為
x1=
5
3
，x2=-
5
3
．
x1=
5
3
，x2=-
5
3
．
．

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