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（2010•丹東）某校春季運動會比賽中，八年級（1）班、（5）班的競技實力相當，關于比賽結果，甲同學說：（1）班與（5）班得分比為6：5；乙同學說：（1）班得分比（5）班得分的2倍少40分．若設（1）班得x分，（5）班得y分，根據題意所列的方程組應為（ ）
A．
B．
C．
D．
【答案】分析：此題的等量關系有：（1）班得分：（5）班得分=6：5；（1）班得分=（5）班得分×2倍-40．
解答：根據（1）班與（5）班得分比為6：5，有
x：y=6：5，得5x=6y；
根據（1）班得分比（5）班得分的2倍少40分，則x=2y-40．
可列方程組為．
故選D．
點評：列方程組的關鍵是找準等量關系．同時能夠根據比例的基本性質對等量關系①把比例式轉化為等積式．
練習冊系列答案
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（1）寫出每天生產夏涼小衫w（件）與生產時間t（天）（t＞4）之間的函數關系式；
（2）由于氣溫提前升高，商家與服裝廠商議調整計劃，決定提前4天交貨，那么服裝廠每天要多做多少件夏涼小衫才能完成任務？

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（1）分別寫出兩種優(yōu)惠方法購買費用y（元）與所買水性筆支數x（支）之間的函數關系式；
（2）對x的取值情況進行分析，說明按哪種優(yōu)惠方法購買比較便宜；
（3）小麗和同學需買這種書包4個和水性筆12支，請你設計怎樣購買最經濟．

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（1）分別寫出兩種優(yōu)惠方法購買費用y（元）與所買水性筆支數x（支）之間的函數關系式；
（2）對x的取值情況進行分析，說明按哪種優(yōu)惠方法購買比較便宜；
（3）小麗和同學需買這種書包4個和水性筆12支，請你設計怎樣購買最經濟．

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（1）寫出每天生產夏涼小衫w（件）與生產時間t（天）（t＞4）之間的函數關系式；
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