完全相同的四張卡片,上面分別標(biāo)有數(shù)字1,2,﹣1,﹣2,將其背面朝上,從中任意抽出兩張(不放回),把第一張的數(shù)字記為a,第二張的數(shù)字記為b,以a、b分別作為一個點的橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo);求點(a,b)在第四象限的概率.(用樹狀圖或列表法求解)
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆重慶外國語學(xué)校中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,BD為⊙O的直徑,∠A=50°,∠ABC=60°,則∠ABD= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆黑龍江哈爾濱南崗區(qū)九年級上期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列函數(shù)中,是反比例函數(shù)的是( )
A.y= B.y=﹣ C.y= D.y=1﹣
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆河南中考模擬試卷(A卷)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
若拋物線y=ax2+bx+c如圖所示,下列四個結(jié)論:
①abc<0;②b﹣2a<0;③a﹣b+c<0;④b2﹣4ac>0.
其中正確結(jié)論的個數(shù)是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆河南中考模擬試卷(A卷)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:單選題
﹣2016的絕對值是( )
A. 2016 B. ﹣2016 C. D. ﹣
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年湖南衡陽市九年級上期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,正三角形△A1B1C1的邊長為1,取△A1B1C1各邊的中點A2、B2、C2,作第二個正三角形△A2B2C2,再取△A2B2C2各邊的中點A3、B3、C3,作第三個正三角形△A3B3C3,…用同樣的方法作正三角形則第10個正三角形△A10B10C10的面積是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年湖南衡陽市九年級上期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,△ABC中,D為AB的中點,DE∥BC,則下列結(jié)論中錯誤的是( )
A.
B.
C.DE=BC
D.S△ADE=S四邊形BCED
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年江蘇無錫江陰市初三上第一次月考數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:計算題
近年來,地震、泥石流等自然災(zāi)害頻繁發(fā)生,造成極大的生命和財產(chǎn)損失.為了更好地做好“防震減災(zāi)”工作,我市相關(guān)部門對某中學(xué)學(xué)生“防震減災(zāi)”的知曉率采取隨機抽樣的方法進(jìn)行問卷調(diào)查,調(diào)查結(jié)果分為“非常了解”、“比較了解”、“基本了解”和“不了解”四個等級.小明根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如圖統(tǒng)計圖,請根據(jù)提供的信息回答問題:
(1)本次調(diào)查中,樣本容量是 ;
(2)扇形統(tǒng)計圖中“基本了解”部分所對應(yīng)的扇形圓心角是 ;在該校2000名學(xué)生中隨機提問一名學(xué)生,對“防震減災(zāi)”不了解的概率的估計值為 ;
(3)請補全頻數(shù)分布直方圖.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2017屆江蘇無錫惠山區(qū)九年級上期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,點A、B、C、D的坐標(biāo)分別是(1,7),(1,1),(4,1),(6,1),以C、D、E為頂點的三角形與△ABC相似,則點E的坐標(biāo)不可能是( )
A.(4,2) B.(6,0) C.(6,3) D.(6,5)
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