下列變形正確的是（    ）

A．         B．     C．        D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


（1）尺規(guī)作圖：如圖a，已知∠MON，作∠MON的平分線OP，并在OP上任取一點(diǎn)Q，

       分別在OM、ON上各取一點(diǎn)S、T，作△OSQ和△OTQ，使得△OSQ≌△OTQ.（不寫作法，保留作圖痕跡）

（2）請(qǐng)你參考這個(gè)作全等三角形的方法，解答下列問(wèn)題：

①如圖b，在△ABC中，∠ACB是直角，∠B=60°，AD、CE分別是∠BAC、∠BCA的平分線，AD、CE相交于點(diǎn)F. 請(qǐng)你判斷并寫出FE與FD之間的數(shù)量關(guān)系；

②如圖c，在△ABC中，如果∠ACB不是直角，而①中的其它條件不變，請(qǐng)問(wèn)，你在①中所得結(jié)論是否仍然成立？若成立，請(qǐng)證明；若不成立，請(qǐng)說(shuō)明理由.

 


圖a                             圖b                            圖c

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


化簡(jiǎn)求值：，其中x=2.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 如圖，一等腰直角三角板GEF的兩條直角邊與正方形ABCD的兩條邊分別重合在一起. 現(xiàn)正方形ABCD保持不動(dòng)，將三角板GEF繞斜邊EF的中點(diǎn)O（點(diǎn)O也是BD中點(diǎn)）按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn).                                

① 如圖⑵，當(dāng)EF與AB相交于點(diǎn)M，GF與BD相交于點(diǎn)N時(shí)，通過(guò)觀察或測(cè)量BM、FN的長(zhǎng)度，猜想BM、FN滿足的數(shù)量關(guān)系，并證明你的猜想；

② 若三角板GEF旋轉(zhuǎn)到如圖⑶所示的位置時(shí)，線段FE的延長(zhǎng)線與AB的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)M，線段BD的延長(zhǎng)線與GF的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)N，此時(shí)，①中的猜想還成立嗎？若成立，請(qǐng)證明；若不成立，請(qǐng)說(shuō)明理由.

     （本題5分）（提示：等腰直角三角板的兩個(gè)銳角均為45°）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知：如圖，小強(qiáng)拿一張正方形的紙，沿虛線對(duì)折一次得圖（2），再對(duì)折一次得圖（3），

然后用剪刀沿圖（3）中的虛線剪去一個(gè)角，再打開(kāi)后的形狀是(      )

                                               A        B       C       D

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 ，則=             

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如果一個(gè)正比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)不同象限的兩點(diǎn)A(2,m),B(n,3),那么一定有(　　)

A.m>0,n>0                           B.m>0,n<0

C.m<0,n>0                           D.m<0,n<0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如果關(guān)于的方程是一元二次方程,那么_____．

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