一組數(shù)據(jù)100,97,99,103,101中,極差是______,方差是______.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,點E在BC的延長線上,下列條件中不能判定AB∥CD的是( 。
A.∠3=∠4 B.∠1=∠2 C.∠B=∠DCE D.∠D+∠DAB=180°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
小明對本班同學(xué)每天花多少零用錢進(jìn)行了調(diào)查,計算出平均數(shù)為3,中位數(shù)為3,眾數(shù)為2,極差為8,假如老師隨機(jī)問一名同學(xué)每天花多少零用錢,最有可能得到的回答是( ).
(A)3 (B)2 (C)8 (D)不能確定
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甲、乙兩個組各10名同學(xué)進(jìn)行英語口語會話測試,每個人測試5次,每個同學(xué)合格的次數(shù)分別如下:
甲組:4 1 2 2 1 3 3 1 2 1;
乙組:4 3 0 2 1 3 3 0 1 3.
(1)如果合格3次以上(含3次)為及格標(biāo)準(zhǔn),請你說明哪個小組的及格率高;
(2)請你比較兩個小組口語會話的合格次數(shù)誰比較穩(wěn)定.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
甲、乙兩組數(shù)據(jù)如下:
甲組:10 9 11 8 12 13 10 7;
乙組:7 8 9 10 11 12 11 12.
分別計算出這兩組數(shù)據(jù)的極差和方差,并說明哪一組數(shù)據(jù)波動較。
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一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是m,眾數(shù)是n,則將這組數(shù)據(jù)中每個數(shù)都減去a后,新數(shù)據(jù)的中位數(shù)是______,眾數(shù)是______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
.某人為了了解他所在地區(qū)的旅游情況,收集了該地區(qū)2004至2007年每年的旅游收入及入境旅游人數(shù)(其中缺少2006年入境旅游人數(shù))的有關(guān)數(shù)據(jù),整理并分別繪成圖1,圖2.
圖1 圖2
根據(jù)上述信息,回答下列問題:
(1)該地區(qū)2004至2007年四年的年旅游收入的平均數(shù)是______億元;
(2)據(jù)了解,該地區(qū)2006年、2007年入境旅游人數(shù)的年增長率相同,那么2006年入境旅游人數(shù)是______萬人;
(3)根據(jù)第(2)小題中的信息,請把圖2補畫完整.
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