已知圖甲、圖乙分別是正方形網(wǎng)格上的兩個(gè)軸對(duì)稱圖形(陰影部分)，其面積分別是S甲、S乙(網(wǎng)格中最小的正方形的面積為一個(gè)單位面積)，請(qǐng)你觀察并回答問(wèn)題．

①S甲∶S乙的值是多少？

②請(qǐng)你在圖丙的網(wǎng)格上畫(huà)一個(gè)面積為8個(gè)平方單位的軸對(duì)稱圖形．

答案：
解析：

9∶11．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知：甲、乙兩車分別從相距300（km）的A，B兩地同時(shí)出發(fā)相向而行，其中甲到B地后立即返回，圖1、圖2分別是它們離各自出發(fā)地的距離y（km）與行駛時(shí)間x（h）之間的函數(shù)圖象．
（1）當(dāng)0≤x≤3時(shí)，甲車的速度為
 
km/h；
（2）試求線段PQ所對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式，并寫(xiě)出自變量的取值范圍；
（3）當(dāng)它們行駛到與各自出發(fā)地的距離相等時(shí)，用了
92
（h），求乙車的速度；
（4）在（3）的條件下，求它們?cè)谛旭偟倪^(guò)程中相遇的時(shí)間． 精英家教網(wǎng)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知：甲、乙兩車分別從相距300（km）的M、N兩地同時(shí)出發(fā)相向而行，其中甲到達(dá)N地后立即返回，圖1、圖2分別是它們離各自出發(fā)地的距離y（km）與行駛時(shí)間x（h）之間的函數(shù)圖象．
（1）試求線段AB所對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式，并寫(xiě)出自變量的取值范圍；
（2）當(dāng)它們行駛到與各自出發(fā)地距離相等時(shí)，用了
92
（h），求乙車的速度；
（3）在（2）的條件下，求它們?cè)谛旭偟倪^(guò)程中相遇的時(shí)間．精英家教網(wǎng)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

已知：甲、乙兩車分別從相距300（km）的M、N兩地同時(shí)出發(fā)相向而行，其中甲到達(dá)N地后立即返回，圖1、圖2分別是它們離各自出發(fā)地的距離y（km）與行駛時(shí)間x（h）之間的函數(shù)圖象．
（1）試求線段AB所對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式，并寫(xiě)出自變量的取值范圍；
（2）當(dāng)它們行駛到與各自出發(fā)地距離相等時(shí)，用了數(shù)學(xué)公式（h），求乙車的速度；
（3）在（2）的條件下，求它們?cè)谛旭偟倪^(guò)程中相遇的時(shí)間．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2010年安徽省合肥市一中高一自主招生考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知：甲、乙兩車分別從相距300（km）的M、N兩地同時(shí)出發(fā)相向而行，其中甲到達(dá)N地后立即返回，圖1、圖2分別是它們離各自出發(fā)地的距離y（km）與行駛時(shí)間x（h）之間的函數(shù)圖象．
（1）試求線段AB所對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式，并寫(xiě)出自變量的取值范圍；
（2）當(dāng)它們行駛到與各自出發(fā)地距離相等時(shí)，用了（h），求乙車的速度；
（3）在（2）的條件下，求它們?cè)谛旭偟倪^(guò)程中相遇的時(shí)間．

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