如圖,梯子的各條橫檔互相平行,若,則的度數(shù)是

A.80° B.100° C.110° D.120°

練習冊系列答案
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如圖,AB、CD為兩個建筑物,建筑物AB的高度為60米,從建筑物AB的頂點A點測得建筑物CD的頂點C點的俯角∠EAC為30°,測得建筑物CD的底部D點的俯角∠EAD為45°.

(1)求兩建筑物底部之間水平距離BD的長度;

(2)求建筑物CD的高度(結(jié)果保留根號).

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下列y關(guān)于x的函數(shù)中,是正比例函數(shù)的為( )

A.y=x2 B.y= C.y= D.y=

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如圖,點A、B的坐標分別為(1,1)和(5,4),拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的頂點在線段AB上運動,與x軸交于C、D兩點(C在D的左側(cè)),當拋物線的頂點為A時,點C的橫坐標為O,則點D的橫坐標最大值為( )

A.5 B.6 C.7 D.8

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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆山東濟南天橋區(qū)九年級第一次模擬考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

在平面直角坐標系中,點M(-2,6)關(guān)于原點對稱的點在

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

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如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以AC為直徑作⊙O交AB于點D點,連接CD.

(1)求證:∠A=∠BCD;

(2)若M為線段BC上一點,試問當點M在什么位置時,直線DM與⊙O相切?并說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆山東濟寧微山縣中片四校中考模擬數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

若正數(shù)a是一元二次方程x2-5x+m=0的一個根,-a是一元二次方程x2+5x-m=0的一個根,則a的值是

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“切實減輕學生課業(yè)負擔”是我市作業(yè)改革的一項重要舉措.某中學為了解本校學生平均每天的課外作業(yè)時間,隨機抽取部分學生進行問卷調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果分為A、B、C、D四個等級,A:1小時以內(nèi);B:1小時--1.5小時;C:1.5小時--2小時;D:2小時以上.根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如圖所示的兩種不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖中信息解答下列問題:

(1)該校共調(diào)查了 學生;

(2)請將條形統(tǒng)計圖補充完整;

(3)表示等級A的扇形圓心角α的度數(shù)是 ;

(4)在此次調(diào)查問卷中,甲、乙兩班各有2人平均每天課外作業(yè)量都是2小時以上,從這4人中人選2人去參加座談,用列表表或畫樹狀圖的方法求選出的2人來自不同班級的概率.

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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆山東省聊城陽谷縣九年級第二次模擬檢測數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

若將30°、45°、60°的三角函數(shù)值填入表中,則從表中任意取一個值,是的概率為( )

α

30°

45°

60°

sinα

cosα

tanα

A. B. C. D.

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