14、閱讀材料,并填表:
在△ABC中,有一點(diǎn)P1,當(dāng)P1,A,B,C沒(méi)有任何三點(diǎn)在同一直線上時(shí),可構(gòu)成三個(gè)不重疊的小三角形(如圖).當(dāng)△ABC內(nèi)的點(diǎn)的個(gè)數(shù)增加時(shí),若其它條件不變,三角形內(nèi)互不重疊的小三角形的個(gè)數(shù)情況怎樣

完成下表:

按表格順序填入為
7
2005
分析:當(dāng)△ABC內(nèi)的點(diǎn)的個(gè)數(shù)是1時(shí),三角形內(nèi)互不重疊的小三角形的個(gè)數(shù)是3;當(dāng)△ABC內(nèi)的點(diǎn)的個(gè)數(shù)是2時(shí),三角形內(nèi)互不重疊的小三角形的個(gè)數(shù)是5;依此類(lèi)推得到當(dāng)△ABC內(nèi)的點(diǎn)的個(gè)數(shù)是3時(shí),三角形內(nèi)互不重疊的小三角形的個(gè)數(shù)是7;當(dāng)△ABC內(nèi)的點(diǎn)的個(gè)數(shù)是n時(shí),三角形內(nèi)互不重疊的小三角形的個(gè)數(shù)2n+1;所以當(dāng)△ABC內(nèi)的點(diǎn)的個(gè)數(shù)是1002時(shí),三角形內(nèi)互不重疊的小三角形的個(gè)數(shù)是2×1002+1=2005.
解答:解:當(dāng)△ABC內(nèi)的點(diǎn)的個(gè)數(shù)是n時(shí),三角形內(nèi)互不重疊的小三角形的個(gè)數(shù)2n+1.∴按表格順序填入為7,2005.
點(diǎn)評(píng):本題是一個(gè)根據(jù)已知條件找規(guī)律的問(wèn)題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

22、閱讀材料,并填表:
在△ABC中,有一點(diǎn)P1,當(dāng)P1、A、B、C沒(méi)有任何三點(diǎn)在同一直線上時(shí),可構(gòu)成三個(gè)不重疊的小三角形(如圖).當(dāng)△ABC內(nèi)的點(diǎn)的個(gè)數(shù)增加時(shí),若其它條件不變,三角形內(nèi)互不重疊的小三角形的個(gè)數(shù)情況怎樣?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014人教版八年級(jí)上冊(cè)(專(zhuān)題訓(xùn)練 狀元筆記)數(shù)學(xué):第11章三角形 題型:013

閱讀材料,并填表:在△ABC中,有一點(diǎn)P1,當(dāng)P1A、B、C沒(méi)有任何三點(diǎn)在同一直線上時(shí),可構(gòu)成三個(gè)不重疊的小三角形(如圖).當(dāng)△ABC內(nèi)的點(diǎn)的個(gè)數(shù)增加時(shí),若其他條件不變,三角形內(nèi)互不重疊的小三角形的個(gè)數(shù)情況怎樣?

完成下表:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

閱讀材料,并填表:
在△ABC中,有一點(diǎn)P1,當(dāng)P1,A,B,C沒(méi)有任何三點(diǎn)在同一直線上時(shí),可構(gòu)成三個(gè)不重疊的小三角形(如圖).當(dāng)△ABC內(nèi)的點(diǎn)的個(gè)數(shù)增加時(shí),若其它條件不變,三角形內(nèi)互不重疊的小三角形的個(gè)數(shù)情況怎樣

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完成下表:
ABC內(nèi)點(diǎn)的個(gè)數(shù) 1 2 3 1002
構(gòu)成不重疊的小三角形的個(gè)數(shù) 3 5    
按表格順序填入為_(kāi)_____,______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:重慶市期中題 題型:填空題

閱讀材料,并填表:
在△ABC中,有一點(diǎn)P1,當(dāng)P1、A、B、C沒(méi)有任何三點(diǎn)在同一直線上時(shí),可構(gòu)成三個(gè)不重疊的小三角形(如圖),當(dāng)△ABC內(nèi)的點(diǎn)的個(gè)數(shù)增加時(shí),若其它條件不變,三角形內(nèi)互不重疊的小三角形的個(gè)數(shù)情況怎樣?
完成下表:

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