【題目】用一副三角板的內(nèi)角(其中一個(gè)三角板的內(nèi)角是45°45°,90°,另一個(gè)是30°,60°90°)可以畫出大于0°且小于180°的不同度數(shù)的角共有( )

A. 8 B. 9 C. 10 D. 11

【答案】D

【解析】

先明確一副三角板的六個(gè)角共有四個(gè)度數(shù),30°,45°,60°,90°.然后進(jìn)行加減運(yùn)算找到符合條件的角

130°,45°,60°,90°;

230°+45°=75°,30°+90°=120°,45°+60°=105°,45°+90°=135°,60°+90°=150°,30°+45°+90°=165°;

345°﹣30°=15°.

故小于180°的角共11個(gè)

故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】將直角三角形的三條邊長(zhǎng)同時(shí)擴(kuò)大同一倍數(shù),得到的三角形是(  )
A.等腰三角形
B.銳角三角形
C.直角三角形
D.鈍角三角形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某一時(shí)刻,身髙1.6m的小明在陽光下的影長(zhǎng)是0.4m,同一時(shí)刻同一地點(diǎn)測(cè)得某旗桿的影長(zhǎng)是5m,則該旗桿的高度是(  )
A.1.25m
B.10m
C.20m
D.8m

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一個(gè)不透明的口袋中放著紅色、黑色、黃色的橡皮球共有30個(gè),它們除顏色外其它全相同.小剛通過多次摸球試驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)從中摸到紅色球、黃色球的頻率穩(wěn)定在0.15和0.45之間,則口袋中黑色球的個(gè)數(shù)可能是( )
A.14
B.20
C.9
D.6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】平面直角坐標(biāo)系內(nèi)有點(diǎn)A(-2,3)B(4,3)A,B相距( )

A. 4個(gè)單位長(zhǎng)度 B. 5個(gè)單位長(zhǎng)度 C. 6個(gè)單位長(zhǎng)度 D. 10個(gè)單位長(zhǎng)度

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】做重復(fù)實(shí)驗(yàn):拋擲同一枚啤酒瓶蓋1000次.經(jīng)過統(tǒng)計(jì)得“凸面向上”的頻率約為0.44,則可以由此估計(jì)拋擲這枚啤酒瓶蓋出現(xiàn)“凹面向上”的概率約為()
A.0.22
B.0.44
C.0.50
D.0.56

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的有( 。┚洌

①兩條射線組成的圖形叫做角;

②同角的補(bǔ)角相等;

③若AC=BC,則C為線段AB的中點(diǎn);

④線段AB就是點(diǎn)A與點(diǎn)B之間的距離;

⑤平面上有三點(diǎn)A、B、C,過其中兩點(diǎn)的直線有三條或一條.

A. 0 B. 1 C. 2 D. 3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,把一個(gè)長(zhǎng)為m、寬為n的長(zhǎng)方形(m>n)沿虛線剪開,拼接成圖2,成為在一角去掉一個(gè)小正方形后的一個(gè)大正方形,則去掉的小正方形的邊長(zhǎng)(用含m,n的式子表示)為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】舉出一個(gè)m的值,說明命題代數(shù)式2m21的值一定大于代數(shù)式m21的值是錯(cuò)誤的,那么這個(gè)m的值可以是_____

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同步練習(xí)冊(cè)答案