科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
某公司為了調動員工的積極性,決定實行目標管理,即確定個人年利潤目標,根據(jù)目標完成的情況對員工進行適當?shù)莫剳停疄榱舜_定這一目標,公司對上一年員工所創(chuàng)的年利潤進行了抽樣調查,并制成了如右的統(tǒng)計圖.
(1)求樣本容量,并補全條形統(tǒng)計圖;
(2)求樣本的眾數(shù),中位數(shù)和平均數(shù);
(3)如果想讓一半左右的員工都能達到目標,你認為個人年利潤定為多少合適?如果想確定一個較高的目標,個人年利潤又該怎樣定才合適?并說明理由.
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如圖,點A(m,n)是一次函數(shù)y=2x的圖象上的任意一點,AB垂直于x軸,垂足為B,那么三角形ABO的面積S關于m的函數(shù)關系的圖象大致為( 。
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
閱讀題例,解答下題:
例解方程x2﹣|x﹣1|﹣1=0
解:
(1)當x﹣1≥0,即x≥1時x2﹣(x﹣1)﹣1=0x2﹣x=0
(2)當x﹣1<0,即x<1時x2+(x﹣1)﹣1=0x2+x﹣2=0
解得:x1=0(不合題設,舍去),x2=1
解得x1=1(不合題設,舍去)x2=﹣2
綜上所述,原方程的解是x=1或x=﹣2
依照上例解法,解方程x2+2|x+2|﹣4=0.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
有三張卡片(形狀、大小、質地都相同),正面分別寫上整式x+1,x,3.將這三張卡片背面向上洗勻,從中隨機抽取一張卡片,再從剩下的卡片中隨機抽取另一張、第一次抽取的卡片上的整式作為分子,第二次抽取的卡片上的整式作為分母.
(1)請寫出抽取兩張卡片的所有等可能結果(用樹狀圖或列表法求解);
(2)試求抽取的兩張卡片結果能組成分式的概率.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
對于反比例函數(shù)y=,下列說法正確的是( 。
A.當x>0時,y隨x的增大而增大 B.當x<0時,y隨x的增大而增大
C.當x<0時,y隨x的增大而減小 D.y隨x的增大而減小
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
山地自行車越來越受到中學生的喜愛,各種品牌相繼投放市場,某車行經(jīng)營的A型車去年銷售總額為5萬元,今年每輛銷售價比去年降低400元,若賣出的數(shù)量相同,銷售總額將比去年減少20%.
(1)今年A型車每輛售價多少元?(用列方程的方法解答)
(2)該車計劃新進一批A型車和新款B型車共60輛,且B型車的進貨數(shù)量不超過A型車數(shù)量的兩倍,應如何進貨才能使這批車獲利最多?
A,B兩種型號車的進貨和銷售價格如下表:
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