直角三角形兩銳角的平分線所交的角的度數(shù)是 ( )

A.45° B.135° C.45°或135° D.以上答案都不對(duì)

 

C

【解析】

試題分析:由題意可畫(huà)圖,再根據(jù)直角三角形兩銳角互余求出∠BAC+∠ABC=90°,再根據(jù)角平分線的定義求出∠PAB+∠PBA=45°,然后根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理列式計(jì)算∠APB=180°-(∠PAB+∠PBA)=180°-45°=135°,∠EPA=180°-∠APB=45°.

故選C.

考點(diǎn):角平分線的性質(zhì),三角形的內(nèi)角和

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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如圖,笑臉蓋住的點(diǎn)的坐標(biāo)可能為( )

A.(5,2) B.(-2,3) C.(-4,-6) D.(3,-4)

 

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(本題8分)某校為了獎(jiǎng)勵(lì)獲獎(jiǎng)的學(xué)生,買(mǎi)了若干本課外讀物,如果每人送3本,還余8本;如果前面第人送5本,則最后一人得到的課外讀物有但不足4本。設(shè)該校買(mǎi)了m本課外讀物,有x名學(xué)生獲獎(jiǎng),試【解析】

(1)用含x的代數(shù)式表示;

(2)獲獎(jiǎng)人數(shù)至少有多少人?并求出此時(shí)所買(mǎi)課外讀物的本數(shù)。

 

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在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=kx-2經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(-2,0),求不等式4kx+3≤0的解集.

 

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下列三條線段不能構(gòu)成三角形的是( )

A.4cm、2cm、5cm B.3cm、3cm、5cm

C.2cm、4cm、3cm D.2cm、2cm、6cm

 

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下列命題:

①同旁內(nèi)角互補(bǔ);

②若n<1,則n2-1<0;

③直角都相等;

④相等的角是對(duì)頂角.

其中,真命題的個(gè)數(shù)有( 。

A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆黑龍江省綏棱縣八年級(jí)五四制上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本題10分)如圖,△ABC的邊BC在直線上,AC⊥BC,且AC=BC;△EFP的邊FP也在直線上,邊EF與邊AC重合,且EF=FP.

(1)示例:在圖1中,通過(guò)觀察、測(cè)量,猜想并寫(xiě)出AB與AP所滿足的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系.

答:AB與AP的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系分別是_____________、______________.

(2)將△EFP沿直線向左平移到圖2的位置時(shí),EP交AC于點(diǎn)Q,連結(jié)AP,BQ.請(qǐng)你觀察、測(cè)量,猜想并寫(xiě)出BQ與AP所滿足的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系.

答:BQ與AP的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系分別是_____________、______________.

(3)將△EFP沿直線向左平移到圖7-3的位置時(shí),EP的延長(zhǎng)線交AC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)Q,連結(jié)AP、BQ.你認(rèn)為(2)中所猜想的BQ與AP的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系還成立嗎?若成立,選擇位置關(guān)系或數(shù)量關(guān)系給出證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.

 

 

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對(duì)稱現(xiàn)象無(wú)處不在,觀察下面的五個(gè)圖形,它們體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)文化.其中,可以看作是軸對(duì)稱圖形的有( ).

A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)

 

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在四邊形ABCD中,若AB⊥DC,且AD∥BC,則稱四邊形ABCD為平行四邊形(即兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形).

(1)已知:如圖(1),四邊形ABCD為平行四邊形,求證:∠B=∠D;

(2)已知:如圖(2),四邊形EFGH中,EF∥HG,∠E=∠G,求證:四邊形EFGH為平行四邊形.

 

 

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