判斷題：對(duì)的寫(xiě)“T”，錯(cuò)的寫(xiě)“F”

(1)

(　　)

(2)

(　　)

(3)

(　　)

(4)

(　　)

(5)

(　　)

(6)

(　　)

答案：F;F;F;F;F;F
解析：

F;F;F;F;F;F


提示：

(1)

(2)原式=42

(3)式子和無(wú)意義．

(4)原式=

(5)原式=

(6)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：008

判斷題(對(duì)的寫(xiě)“T”，錯(cuò)的寫(xiě)“F”)

(1)兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)，則這兩個(gè)數(shù)的積為1．

(　　)

(2)倒數(shù)是本身的數(shù)只有1．

(　　)

(3)0的倒數(shù)是0．

(　　)

(4)任何一個(gè)數(shù)x的倒數(shù)是．

(　　)

(5)假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)一定是真分?jǐn)?shù)．

(　　)

(6)真分?jǐn)?shù)的倒數(shù)一定是假分?jǐn)?shù)．

(　　)

(7)的倒數(shù)是．

(　　)

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：008

判斷題(對(duì)的寫(xiě)“T”，錯(cuò)的寫(xiě)“F”)

因?yàn)?IMG style="vertical-align:middle;" SRC="http://thumb.1010pic.com/pic7/pages/30A0/1059/0239/86c1c6d8fe7b2221e2d9f1a44c1632ff/A/Image24399.gif">，所以和都是倒數(shù)．

(　　)

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：008

判斷題(對(duì)的寫(xiě)“T”，錯(cuò)的寫(xiě)“F”)

(1)6，7，14，3這四個(gè)數(shù)不能組成比例．

(　　)

(2)如果a∶b＝c∶b，那么b就是ac的比例中項(xiàng)．

(　　)

(3)如果ad＝bc，那么a∶b＝c∶d．

(　　)

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：008

判斷題：(對(duì)的寫(xiě)“T”，錯(cuò)的寫(xiě)“F”)

公因數(shù)有1的兩個(gè)數(shù)是互素?cái)?shù)．

(　　)

如果兩個(gè)數(shù)是互素?cái)?shù)，那么這兩個(gè)數(shù)必須都是素?cái)?shù)．

(　　)

13和17沒(méi)有公因數(shù)，所以它們是互素?cái)?shù)．

(　　)

兩個(gè)奇數(shù)一定是互素?cái)?shù)．

(　　)

偶數(shù)的最大公因數(shù)是2．

(　　)

若A=2×3×11，B=2×2×3×11，那么A和B的最大公因數(shù)是A．

(　　)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案