中國總?cè)丝诩s13億.現(xiàn)把一個圓分成6個扇形,使每個扇形面積分別代表各種受不同教育人口在總?cè)丝谥兴嫉陌俜直,已知其中受中等教育的扇形圓心角度數(shù)是15°,那么以下結(jié)論正確的是
- A.
受中等教育的人口約占總?cè)丝诘?0%
- B.
受中等教育的人口占總?cè)丝诘乃姆种?/div>
- C.
受中等教育的人數(shù)大于五千萬
- D.
受中等教育的人數(shù)小于五百萬
C
分析:利用受中等教育的扇形圓心角度數(shù)是15°,即可求出受中等教育的所占的比例是
,求出具體的人數(shù),從而作出判斷.
解答:∵受中等教育的扇形圓心角度數(shù)是15°,
∴受中等教育的人數(shù)有15°÷360°×13億=5千萬,
故選C.
點(diǎn)評:本題考查扇形統(tǒng)計圖及相關(guān)計算.在扇形統(tǒng)計圖中,每部分占總部分的百分比等于該部分所對應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)與360°的比.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué)
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9、中國總?cè)丝诩s13億.現(xiàn)把一個圓分成6個扇形,使每個扇形面積分別代表各種受不同教育人口在總?cè)丝谥兴嫉陌俜直龋阎渲惺苤械冉逃纳刃螆A心角度數(shù)是15°,那么以下結(jié)論正確的是( )
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
中國總?cè)丝诩s13億.現(xiàn)把一個圓分成6個扇形,使每個扇形面積分別代表各種受不同教育人口在總?cè)丝谥兴嫉陌俜直,已知其中受中等教育的扇形圓心角度數(shù)是15°,那么以下結(jié)論正確的是( 。
A.受中等教育的人口約占總?cè)丝诘?0% |
B.受中等教育的人口占總?cè)丝诘乃姆种?/td> |
C.受中等教育的人數(shù)大于五千萬 |
D.受中等教育的人數(shù)小于五百萬 |
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