某中學(xué)舉行歌詠比賽，以班為單位參賽，評(píng)委組的各位評(píng)委給九（三）班的演唱打分情況為：89、92、92、95、95、96、97、，從中去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，余下的分?jǐn)?shù)的平均數(shù)是最后得分，則該班的得分為　   　．
94。
由題意知，最高分和最低分為97，89，
則余下的分?jǐn)?shù)的平均數(shù)=（92×2+95×2+96）÷5=94。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是
A．一組數(shù)據(jù)2，5，3，1，4，3的中位數(shù)是3
B．五邊形的外角和是540度
C．“菱形的對(duì)角線互相垂直”的逆命題是真命題
D．三角形的外心是這個(gè)三角形三條角平分線的交點(diǎn)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列數(shù)據(jù)是2013年3月7日6點(diǎn)公布的中國(guó)六大城市的空氣污染指數(shù)情況：
城市
北京
合肥
南京
哈爾濱
成都
南昌
污染指數(shù)
342
163
165
45
227
163
則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是
A．164和163            B．105和163        C．105和164            D．163和164

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

某區(qū)八年級(jí)有3000名學(xué)生參加“愛我中華知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)．為了了解本次知識(shí)競(jìng)賽的成績(jī)分布情況，從中抽取了200名學(xué)生的得分進(jìn)行統(tǒng)計(jì)．

成績(jī)x（分）
頻數(shù)
頻率
50≤x＜60
10
 
60≤x＜70
16
0.08
70≤x＜80
 
0.02
80≤x＜90
62
 
90≤x＜100
72
0.36
請(qǐng)你根據(jù)不完整的表格，回答下列問(wèn)題：
（1）補(bǔ)全頻率分布直方圖；
（2）若將得分轉(zhuǎn)化為等級(jí)，規(guī)定50≤x＜60評(píng)為“D”，60≤x＜70評(píng)為“C”，70≤x＜90評(píng)為“B”，90≤x＜100評(píng)為“A”．這次全區(qū)八年級(jí)參加競(jìng)賽的學(xué)生約有多少學(xué)生參賽成績(jī)被評(píng)為“D”？如果隨機(jī)抽查一名參賽學(xué)生的成績(jī)等級(jí)，則這名學(xué)生的成績(jī)等級(jí)哪一個(gè)等級(jí)的可能性大？請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖是某班學(xué)生參加興趣小組的人數(shù)占總?cè)藬?shù)比例的統(tǒng)計(jì)圖，則參加人數(shù)最多的課外興趣小組是【   】
A．棋類組B．演唱組C．書法組D．美術(shù)組

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

為了了解我市6000名學(xué)生參加初中畢業(yè)會(huì)考數(shù)學(xué)考試的成績(jī)情況，從中抽取了200名考生的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，在這個(gè)問(wèn)中，下列說(shuō)法：
①這6000名學(xué)生的數(shù)學(xué)會(huì)考成績(jī)的全體是總體；
②每個(gè)考生是個(gè)體；
③200名考生是總體的一個(gè)樣本；
④樣本容量是200，
其中說(shuō)法正確的有
A．4個(gè)　B．3個(gè)C．2個(gè)　D．1個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

我市某中學(xué)為備戰(zhàn)省運(yùn)會(huì)，在校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的學(xué)生中進(jìn)行了全能選手的選拔，并將參加選拔學(xué)生的綜合成績(jī)分成四組，繪成了如下尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖表．

組別
成績(jī)
組中值
頻數(shù)
第一組
90≤x＜100
95
4
第二組
80≤x＜90
85
m
第三組
70≤x＜80
75
n
第四組
60≤x＜70
65
21
根據(jù)圖表信息，回答下列問(wèn)題：
（1）參加活動(dòng)選拔的學(xué)生共有　   　人；表中m=　   　，n=　   　；
（2）若將各組的組中值視為該組的平均值，請(qǐng)你估算參加選拔學(xué)生的平均成績(jī)；
（3）將第一組中的4名學(xué)生記為A、B、C、D，由于這4名學(xué)生的體育綜合水平相差不大，現(xiàn)決定隨機(jī)挑選其中兩名學(xué)生代表學(xué)校參賽，試通過(guò)畫樹形圖或列表的方法求恰好選中A和B的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（2013年四川南充6分）某校九年級(jí)有1200名學(xué)生，在體育考試前隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行體能測(cè)試，成績(jī)分別記為A、B、C、D共四個(gè)等級(jí)，其中Ａ級(jí)和Ｂ級(jí)成績(jī)?yōu)椤皟?yōu)”，將測(cè)試結(jié)果繪制成如下條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖．

（1）求抽取參加體能測(cè)試的學(xué)生人數(shù)；
（２）估計(jì)該校九年級(jí)全體學(xué)生參加體能測(cè)試成績(jī)?yōu)椤皟?yōu)”的學(xué)生共有多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

一組正整數(shù)2、3、4、x從小到大排列，已知這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和平均數(shù)相等，那么x的值是　 　．

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