（2003•三明）計(jì)算：（2x2y-6xy）÷2xy=    ．
【答案】分析：此題直接利用多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式的法則即可求出結(jié)果，在計(jì)算的時(shí)候注意符號(hào)問(wèn)題．
解答：解：（2x2y-6xy）÷2xy，
=（2÷2）x2-1y1-1+（-6÷2）x1-1y1-1，
=x-3．
點(diǎn)評(píng)：本題考查多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式運(yùn)算，熟練掌握運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2003年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《銳角三角函數(shù)》（01）（解析版） 題型：選擇題

（2003•三明）下列計(jì)算錯(cuò)誤的是（ ）
A．sin60°-sin30°=sin30°
B．sin245°+cos245°=1
C．tan60°=
D．cot30°=

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2003年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《三角形》（08）（解析版） 題型：解答題

（2003•三明）已知：如圖，線(xiàn)段AM∥DN，直線(xiàn)l與AM、DN分別交于點(diǎn)B、C，直線(xiàn)l繞BC的中點(diǎn)P旋轉(zhuǎn)（點(diǎn)C由D點(diǎn)向N點(diǎn)方向移動(dòng)）．
（1）線(xiàn)段BC與AD、AB、CD圍成的圖形，在初始狀態(tài)下，形狀是△ABD（即△ABC），請(qǐng)你寫(xiě)出變化過(guò)程中其余的各種特殊四邊形名稱(chēng)；
（2）任取變化過(guò)程中的兩個(gè)圖形，測(cè)量AB、CD長(zhǎng)度后分別計(jì)算同一個(gè)圖形的AB+CD（精確到1cm），比較這兩個(gè)和是否相同，試加以證明．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2003年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《整式》（02）（解析版） 題型：填空題

（2003•三明）計(jì)算：（2x2y-6xy）÷2xy=    ．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2003年福建省三明市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2003•三明）已知：如圖，線(xiàn)段AM∥DN，直線(xiàn)l與AM、DN分別交于點(diǎn)B、C，直線(xiàn)l繞BC的中點(diǎn)P旋轉(zhuǎn)（點(diǎn)C由D點(diǎn)向N點(diǎn)方向移動(dòng)）．
（1）線(xiàn)段BC與AD、AB、CD圍成的圖形，在初始狀態(tài)下，形狀是△ABD（即△ABC），請(qǐng)你寫(xiě)出變化過(guò)程中其余的各種特殊四邊形名稱(chēng)；
（2）任取變化過(guò)程中的兩個(gè)圖形，測(cè)量AB、CD長(zhǎng)度后分別計(jì)算同一個(gè)圖形的AB+CD（精確到1cm），比較這兩個(gè)和是否相同，試加以證明．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案