計算（第（3）（4）用簡便方法計算）：
（1）（-3）2-23÷數(shù)學(xué)公式×3　　　　　　
（2）數(shù)學(xué)公式
（3）（數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式）×（-20）
（4）數(shù)學(xué)公式．

解：（1）原式=9-8×3×3
=9-72
=-63；

（2）原式=6.74+1.8-1.74-1.8
=6；

（3）原式=（）×（-20）-×（-20）+×（-20）
=-16+15-10
=-11；

（4）原式=28×（+0.5-）
=28×1
=28．
分析：（1）先算乘方、再算乘除、最后算加減即可；
（2）按從左到右的運算順序依次進(jìn)行計算即可；
（3）先把括號中的每一項分別同-20相乘，再算加減即可；
（4）先去括號，再提取公因式，先計算括號里面的，再算乘法即可．
點評：本題考查的是有理數(shù)的混合和運算，即先算乘方，再算乘除，最后算加減；同級運算，應(yīng)按從左到右的順序進(jìn)行計算；如果有括號，要先做括號內(nèi)的運算．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某水利勘察隊，第一天向上游走了5
2
3
千米，第二天又向上游走了4
1
3
千米，第三天向下游走了4.5千米，第四天又向下游走了4千米，試用有理數(shù)結(jié)合加法計算，第四天勘察隊在出發(fā)點的什么位置？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•澄江縣一模）觀察下列第（1）、（2）、（3）個圖形所對應(yīng)的求小方格個數(shù)的算式，請你探究出求第（50）個圖形所對應(yīng)的小正方格個數(shù)的算式．并計算出第（50）個圖形所對應(yīng)的小正方格的個數(shù)
10201
10201
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•白下區(qū)二模）某農(nóng)科院實驗田里種有甲、乙兩種植物，甲種植物每天施A種肥料，該種肥料的價格是3元/kg，乙種植物每天施B種肥料，該種肥料的價格是1.2元/kg．已知兩種植物每天的施肥量y（kg）與時間x（天）之間都是一次函數(shù)關(guān)系．
（1）根據(jù)表中提供的信息，分別求出甲、乙兩種植物每天的施肥量y（kg）與施肥時間x（天）之間的函數(shù)關(guān)系式；
（2）通過計算說明第幾天使用的A種肥料與B種肥料的費用相等？
時間x（天）


每天的施肥量y（kg）
種類		 第1天 第2天 第3天 …
甲種植物 38 36 34 …
乙種植物 11 12 13 …

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

觀察下面的一列數(shù)，探究其規(guī)律：-
1
2
，
2
3
，-
3
4
，
4
5
，-
5
6
，
6
7
，…
①分別計算出第1個數(shù)與第2個數(shù)的和，第3個數(shù)與第4個數(shù)的和；
②猜想第n個數(shù)與第n+1個數(shù)的和（n為奇數(shù)）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算（第（3）（4）用簡便方法計算）：
（1）（-3）2-23÷
1
3
×3            
（2）+6.74+(+1
4
5
)+(-1.74)+(-1.8)
（3）（
4
5
-
3
4
+
1
2
）×（-20）
（4）28×
3
4
-(-28)×0.5+28×(-
1
4
)．

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