如圖,反比例函數(shù)數(shù)學(xué)公式的圖象經(jīng)過邊長為3正方形OABC的頂點B,點P(m,n)為該函數(shù)圖象上的一動點,過點P分別作x軸、y軸的垂線,垂足分別為E、F,設(shè)矩形OEPF和正方形OABC不重合部分的面積為S(即圖中陰影部分的面積).
(1)求k的值;
(2)當m=4時,求n和S的值;
(3)求S關(guān)于m的函數(shù)解析式.

解:(1)由題意可知點B的坐標為:(3,3),將其代入中,得:
,
解得:k=9;

(2)由(1)知反比例函數(shù)的解析式為,把(4,n)
代入,得n=,
如圖1,則S=S矩形BCFN+S矩形AEPN=3×(3-)+(4-3)×=4.5;



(3)分兩種情況:∵點P(m,n)為該函數(shù)y=圖象上的一動點,
∴n=,
如圖2,當0<m<3時,S=S矩形PFCN+S矩形BNEA
=PF•FC+AB•BN
=m(-3)+3×(3-m)
=18-6m,
如圖1,當m>3時,S=S矩形BCFN+S矩形AEPN
=BC•BN+PE•AE
=3×(3-)+(m-3)
=18-
分析:(1)由題意可知點B的坐標為:(3,3),將其代入中,得出函數(shù)解析式即可;
(2)把(4,n)代入,求出N的值即可,再利用S=S矩形BCFN+S矩形AEPN進而求出即可;
(3)利用當0<m<3時,S=S矩形PFCN+S矩形BNEA,當m>3時,S=S矩形BCFN+S矩形AEPN,分別求出即可.
點評:此題主要考查了反比函數(shù)的綜合應(yīng)用以及矩形面積求法等知識,正確利用數(shù)形結(jié)合以及分類討論得出是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•南昌)如圖,等腰梯形ABCD放置在平面坐標系中,已知A(-2,0)、B(6,0)、D(0,3),反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點C.
(1)求點C的坐標和反比例函數(shù)的解析式;
(2)將等腰梯形ABCD向上平移2個單位后,問點B是否落在雙曲線上?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•和平區(qū)一模)如圖,反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點A、B,點A的坐標為(1,3),點B的縱坐標為1,點C的坐標為(2,0).
(Ⅰ)求反比例函數(shù)的解析式;
(Ⅱ)一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點B、C,求一次函數(shù)的解析式;
(Ⅲ)當反比例函數(shù)的值大于一次函數(shù)的值時,x的取值范圍是
x<-1或0<x<3
x<-1或0<x<3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•湖里區(qū)一模)如圖,反比例函數(shù)y=
k
x
(k為常數(shù),k≠0)的圖象經(jīng)過點A(-1,4),過點A作直線AC與函數(shù)y=
k
x
的圖象交于另一點B,與x軸交于點C.
(1)若點B的縱坐標為2,求點B到y(tǒng)軸的距離;
(2)若AB=3BC.求直線AB的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,反比例函數(shù)的圖象和一次函數(shù)的圖象交于A和B兩點,且點A的坐標為(3,1),點B的坐標為(-1,-3),一次函數(shù)圖象與X軸交于點C.連接OA.
(1)求該反比例函數(shù)的解析式和一次函數(shù)的解析式;
(2)求△OAC的面積;
(3)請觀察圖象,直接回答x為何值時,反比例函數(shù)的值大于一次函數(shù)的值?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,反比例函數(shù)的圖象與直線在第一象限交于點為直線上的兩點,點的橫坐標為2,點的橫坐標為3.為反比例函數(shù)圖象上的兩點,且平行于軸.

(1)直接寫出的值;

(2)求梯形的面積.

 


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