某學(xué)校計(jì)劃鋪設(shè)地面,已有正三角形形狀的地磚.現(xiàn)打算購買正六邊形、正八邊形中的一種和正三角形地磚邊長相等的地磚,準(zhǔn)備與正三角形地磚一起鋪地面,則該學(xué)校不應(yīng)該購買的地磚形狀是
正八邊形
正八邊形
分析:先計(jì)算出各類正多邊形每個(gè)內(nèi)角的度數(shù),然后利用二元一次方程的正整數(shù)解來解決.如用x個(gè)正三角形和y個(gè)正六邊形來密鋪,則60x+120y=360,有正整數(shù)解:x=2,y=2,x=4,y=1,故可以實(shí)現(xiàn)密鋪,同理可得出正三角形與正八邊形不可以組合在一起實(shí)現(xiàn)密鋪.
解答:解:設(shè)用x個(gè)正三角形和y個(gè)正六邊形來密鋪,則60x+120y=360,有正整數(shù)解:x=3,y=2;x=4,y=1,故可以實(shí)現(xiàn)密鋪,
同理可知正三角形與正八邊形中:60x+135y=360無整數(shù)解,故該學(xué)校不應(yīng)該購買的地磚形狀是正八邊形.
故答案為:正八邊形.
點(diǎn)評(píng):本題考查了平面鑲嵌(密鋪),判斷一種或幾種圖形是否能夠鑲嵌,只要看一看拼在同一頂點(diǎn)處的幾個(gè)角能否構(gòu)成周角,若能構(gòu)成360°,則說明能夠進(jìn)行平面鑲嵌,反之則不能.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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某學(xué)校在教學(xué)樓前鋪設(shè)小廣場(chǎng)地面,其圖案設(shè)計(jì)如圖甲所示,正方形小廣場(chǎng)地面的邊長是40m,中心建一直徑為20m的圓形花壇,四角各留一個(gè)邊長為10m的小正方形花壇,種植高大樹木,圖中陰影處鋪設(shè)廣場(chǎng)磚.

(1)計(jì)算陰影部分的面積S(π取3);

(2)某施工隊(duì)承包鋪設(shè)廣場(chǎng)磚的任務(wù),計(jì)劃在一定時(shí)間內(nèi)完成.按計(jì)劃工作1天后,改進(jìn)了鋪設(shè)工藝,每天比原計(jì)劃多鋪60m2,結(jié)果提前3天完成了任務(wù).原計(jì)劃每天鋪設(shè)多少平方米?

(3)如圖乙所示為廣場(chǎng)中心的圓形花壇的平面圖,準(zhǔn)備在圓形花壇內(nèi)種植6種不同顏色的花卉,為了美觀,要使同色花卉集中在一起,并且各色花卉的種植面積相等.請(qǐng)你幫助設(shè)計(jì)出一種種植方案,作在圖甲上(不必說明方案,用尺規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕跡).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

某學(xué)校計(jì)劃鋪設(shè)地面,已有正三角形形狀的地磚.現(xiàn)打算購買正六邊形、正八邊形中的一種和正三角形地磚邊長相等的地磚,準(zhǔn)備與正三角形地磚一起鋪地面,則該學(xué)校不應(yīng)該購買的地磚形狀是________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某學(xué)校計(jì)劃鋪設(shè)地面,已有正三角形形狀的地磚.現(xiàn)打算購買正六邊形、正八邊形中的一種和正三角形地磚邊長相等的地磚,準(zhǔn)備與正三角形地磚一起鋪地面,則該學(xué)校不應(yīng)該購買的地磚形狀是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)校計(jì)劃鋪設(shè)地面,已有正三角形形狀的地磚,F(xiàn)打算購買正六邊形、正八邊形中的一種和正三角形地磚邊長相等的地磚,準(zhǔn)備與正三角形地磚一起鋪地面,則該學(xué)校不應(yīng)該購買的地磚形狀是          

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