在用量角器測(cè)量角時(shí),要
始邊對(duì)齊
始邊對(duì)齊
、
中心和頂點(diǎn)對(duì)齊
中心和頂點(diǎn)對(duì)齊
,然后再
讀終邊所對(duì)的讀數(shù)
讀終邊所對(duì)的讀數(shù)
分析:根據(jù)量角器的正確使用方法進(jìn)行填空即可.
解答:解:在用量角器測(cè)量角時(shí),要始邊對(duì)齊、中心和頂點(diǎn)對(duì)齊,然后再讀終邊所對(duì)的讀數(shù).
故答案為:始邊對(duì)齊、中心和頂點(diǎn)對(duì)齊、讀終邊所對(duì)的讀數(shù).
點(diǎn)評(píng):本題考查了角的概念,要求掌握量角器的正確使用方法.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=4cm,實(shí)驗(yàn)操作:把一等腰直角三角尺45°角的頂點(diǎn)(記為點(diǎn)D),放在BC邊上滑動(dòng)(不與B,C重合),讓該角的一邊始終過(guò)點(diǎn)A,另一邊交AC于點(diǎn)E,選取運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的兩個(gè)瞬間,用量角器分別測(cè)出∠BDA與∠CED的大小,并填入下表:
  ∠BDA ∠CED
第一次測(cè)量結(jié)果    
第二次測(cè)量結(jié)果    
探索:(1)觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果,猜想∠BDA與∠CED的大小有何關(guān)系?并證明你的結(jié)論;
(2)設(shè)BD=x,AE=y,試求出y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;
(3)當(dāng)點(diǎn)D在BC邊上滑動(dòng)時(shí),△ADE能否成為等腰三角形?若能,求出點(diǎn)D的位置;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.(圖1供實(shí)驗(yàn)操作用,圖2備用)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

在用量角器測(cè)量角時(shí),要________、________,然后再________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:《第27章 相似》2010年單元綜合復(fù)習(xí)測(cè)試卷(二)(解析版) 題型:解答題

在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=4cm,實(shí)驗(yàn)操作:把一等腰直角三角尺45°角的頂點(diǎn)(記為點(diǎn)D),放在BC邊上滑動(dòng)(不與B,C重合),讓該角的一邊始終過(guò)點(diǎn)A,另一邊交AC于點(diǎn)E,選取運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的兩個(gè)瞬間,用量角器分別測(cè)出∠BDA與∠CED的大小,并填入下表:
 ∠BDA∠CED
第一次測(cè)量結(jié)果  
第二次測(cè)量結(jié)果  
探索:(1)觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果,猜想∠BDA與∠CED的大小有何關(guān)系?并證明你的結(jié)論;
(2)設(shè)BD=x,AE=y,試求出y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;
(3)當(dāng)點(diǎn)D在BC邊上滑動(dòng)時(shí),△ADE能否成為等腰三角形?若能,求出點(diǎn)D的位置;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.(圖1供實(shí)驗(yàn)操作用,圖2備用)

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