(2007•朝陽區(qū))為了了解學生參加體育活動的情況,學校對學生進行隨機抽樣調查,其中一個問題是“你平均每天參加體育活動的時間是多少”,共有4個選項:A、1.5小時以上;B、1~1.5小時;C、0.5~1小時;D、0.5小時以下.圖1、2是根據(jù)調查結果繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息,解答以下問題:
(1)本次一共調查了多少名學生?
(2)在圖1中將選項B的部分補充完整;
(3)若該校有3000名學生,你估計全?赡苡卸嗌倜麑W生平均每天參加體育活動的時間在0.5小時以下.
【答案】分析:(1)讀圖可得:A類有60人,占30%即可求得總人數(shù);
(2)計算可得:“B”是100人,據(jù)此補全條形圖;
(3)用樣本估計總體,若該校有3000名學生,則學校有3000×5%=150人平均每天參加體育鍛煉在0.5小時以下.
解答:解:(1)讀圖可得:A類有60人,占30%;則本次一共調查了60÷30%=200人;本次一共調查了200位學生;

(2)“B”有200-60-30-10=100人,畫圖正確;

(3)用樣本估計總體,每天參加體育鍛煉在0.5小時以下占5%;則3000×5%=150,
學校有150人平均每天參加體育鍛煉在0.5小時以下.
點評:本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用.讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大小.
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B.
C.
D.

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A.
B.
C.
D.

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A.
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(1)求直線AB的解析式;
(2)求y與x之間的函數(shù)關系式,并寫出自變量x的取值范圍.

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A.
B.
C.
D.

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