若多項(xiàng)式5x-4與-3x+2的值互為相反數(shù),則x=________.

1
分析:先根據(jù)互為相反數(shù)的和等于0列式,再根據(jù)一元一次方程的解法,移項(xiàng)合并同類項(xiàng),系數(shù)化為1,進(jìn)行解答即可.
解答:根據(jù)題意得,5x-4-3x+2=0,
移項(xiàng)得,5x-3x=-2+4,
合并同類項(xiàng)得,2x=2,
系數(shù)化為1,得,x=1.
故答案為:1.
點(diǎn)評(píng):本題考查了一元一次方程的解法,熟記求解步驟是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

5、若多項(xiàng)式2mx2-x2+5x+8-(7x2-3y+5x)的值與x無(wú)關(guān),求m2-[2m2-(5m-4)+m]的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

化簡(jiǎn)并求值:
(1)(2x3-3x2-3)-(-x3+4x2),其中x=-1;
(2)已知(a+2)2+|b-
1
2
|=0
,求5a2b-[2a2b-(ab2-2a2b)-4]-2ab2的值;
(3)己知a-b=2,求多項(xiàng)式
1
4
(a-b)2-9(a-b)-
1
2
(a-b)2-5(b-a)
的值;
(4)若0.5x|a|y4-
2
3
x2y|b-1|
是同類項(xiàng),且a>b,求a2-ab-2a2+
1
2
ab+
2
3
b2
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)分解下列因式,將結(jié)果直接寫(xiě)在橫線上:
x2-6x+9=
(x-3)2
(x-3)2
,25x2+10x+1=
(5x+1)2
(5x+1)2
,4x2+12x+9=
(2x+3)2
(2x+3)2

(2)觀察上述三個(gè)多項(xiàng)式的系數(shù),有(-6)2=4×1×9,102=4×25×1,122=4×4×9,于是小明猜測(cè):若多項(xiàng)式ax2+bx+c(a>0)是完全平方式,那么系數(shù)a、b、c之間一定存在某種關(guān)系.請(qǐng)你用數(shù)學(xué)式子表示小明的猜想.
b2=4ac
b2=4ac
(說(shuō)明:如果你沒(méi)能猜出結(jié)果,就請(qǐng)你再寫(xiě)出一個(gè)與(1)中不同的完全平方式,并寫(xiě)出這個(gè)式中個(gè)系數(shù)之間的關(guān)系.)
(3)若多項(xiàng)式x2+ax+c和x2+cx+a都是完全平方式,利用(2)中的規(guī)律求ac的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若多項(xiàng)式5x-4與-3x+2的值互為相反數(shù),則x=
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