往返于A，B兩地的客車，中途�？咳齻�站，
問：（1）有多少種不同的票價？（2）要準(zhǔn)備多少種車票？

解：根據(jù)線段的定義：可知圖中共有線段有AC，AD，AE，AB，CD、CE、CB、DE、DB、EB共10條，
（1）有10種不同的票價；
（2）因車票需要考慮方向性，如，“A→C”與“C→A”票價相同，但車票不同，故需要準(zhǔn)備20種車票．
分析：先求出線段的條數(shù)，再計算票價和車票的種數(shù)．
點評：本題考查線段的定義，要求學(xué)生準(zhǔn)確應(yīng)用；學(xué)會查找線段的條數(shù)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

19、往返于A，B兩地的客車，中途�？咳齻�站，
問：（1）有多少種不同的票價？（2）要準(zhǔn)備多少種車票？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

往返于A、B兩地的客車，途中要�？緾、D兩個車站，如圖所示．

（1）需要設(shè)定幾種不同的票價？
（2）需要準(zhǔn)備多少種車票？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

往返于A、B兩地的客車，中途停三個站，在客車正常營運中，不同的票價有（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

往返于A、B兩地的客車，途中要�？緾、D兩個車站，如圖所示．

（1）需要設(shè)定幾種不同的票價？
（2）需要準(zhǔn)備多少種車票？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

往返于A、B兩地的客車，途中要�？緾、D兩個車站，如圖所示．

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（1）需要設(shè)定幾種不同的票價？
（2）需要準(zhǔn)備多少種車票？

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